从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验,相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔外,还有()A、梅伊曼和拉伊B、桑代克和蒙台梭利C、蒙台梭利和拉伊D、蒙台梭利和杜威

从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验,相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔外,还有()

  • A、梅伊曼和拉伊
  • B、桑代克和蒙台梭利
  • C、蒙台梭利和拉伊
  • D、蒙台梭利和杜威

相关考题:

被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是( )。A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.裴斯泰洛齐D.洛克

建立“儿童之家”的教育家是(  )A.皮亚杰B.蒙台梭利C.杜威D.福禄贝尔

被誉为教育实验创始人的教育家是(  )A.裴斯泰洛齐和蒙台梭利B.杜威和梅依曼C.梅依曼和拉伊D.杜威和蒙台梭利

提出“教育即生活”的教育家是( )。A、蒙台梭利B、福禄培尔C、卢梭D、杜威

《人的教育》是教育家(  )的著作。A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.杜威D.蒙台梭利

从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验,相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄培尔外,还有(  )。A、梅伊曼和拉伊B、桑代克和蒙台梭利C、蒙台梭利和拉伊D、蒙台梭利和杜威

被誉为“世界学前教育之父”的教育家是()A、蒙台梭利B、福禄贝尔C、杜威D、卢梭

瑞吉欧教育的领导者是:()A、马拉古兹B、福禄贝尔C、蒙台梭利D、裴斯泰洛齐

下列是实验教育学派的主要代表人物的是()A、梅伊曼和拉伊B、艾宾豪斯和G.缪勒C、冯特和艾宾豪斯D、蒙台梭利和杜威

提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是()A、蒙台梭利B、卢梭C、福禄贝尔D、杜威

建立“儿童之家”的教育家是()A、皮亚杰B、蒙台梭利C、杜威D、福禄贝尔

被誉为“幼儿园之父”的是()A、卢梭B、裴斯泰洛奇C、蒙台梭利D、福禄贝尔

创办世界上第一所幼儿园的教育家是()A、卢梭B、裴斯泰洛奇C、蒙台梭利D、福禄贝尔

在近代儿童美术教育的历史上,为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推:()。A、裴斯泰洛齐和福禄贝尔B、福禄贝尔和蒙台梭利C、裴斯泰洛齐和蒙台梭利D、蒙台梭利和哥仙修泰勒

欧美流行的劳作教育思潮的代表人物是()A、凯兴斯泰纳B、蒙台梭利C、拉伊D、裴斯泰洛齐

单选题从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验,相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外,还有()A梅伊曼和拉伊B桑代克和蒙台梭利C蒙台梭利和拉伊D蒙台梭利和杜威

单选题《人的教育》是教育家()的著作。A夸美纽斯B福禄贝尔C杜威D蒙台梭利

单选题被誉为“世界学前教育之父”的教育家是()A蒙台梭利B福禄贝尔C杜威D卢梭

单选题实验教育学的代表人物是(  )。A梅伊曼和拉伊B比纳和西蒙C蒙台梭利和德可乐利D霍尔和萨利

单选题被世人誉为“幼儿教育之父”的教育家是(  )。A福禄贝尔B蒙台梭利C裴斯泰洛齐D洛克

单选题在近代儿童美术教育的历史上,为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推:()。A裴斯泰洛齐和福禄贝尔B福禄贝尔和蒙台梭利C裴斯泰洛齐和蒙台梭利D蒙台梭利和哥仙修泰勒

单选题欧美流行的劳作教育思潮的代表人物是()A凯兴斯泰纳B蒙台梭利C拉伊D裴斯泰洛齐

单选题创建“活教育”体系的教育家是()。A陈鹤琴B福禄贝尔C杜威D蒙台梭利

单选题创办世界上第一所幼儿园的教育家是()A卢梭B裴斯泰洛奇C蒙台梭利D福禄贝尔

单选题被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是()。A杜威B蒙台梭利C福禄贝尔D夸美纽斯

单选题下列是实验教育学派的主要代表人物的是()A梅伊曼和拉伊B艾宾豪斯和G.缪勒C冯特和艾宾豪斯D蒙台梭利和杜威

单选题建立“儿童之家”的教育家是()A皮亚杰B蒙台梭利C杜威D福禄贝尔