下面与斯金纳无关的叙述是A．操作性条件作用学说和强化理论B．量力化教学原则和直观教学C．程序教学D．小步调教学原则和强化学习

下面与斯金纳无关的叙述是

A．操作性条件作用学说和强化理论

B．量力化教学原则和直观教学

C．程序教学

D．小步调教学原则和强化学习

参考答案和解析
量力化教学原则和直观教学

相关考题：

首先提出注意资源分配理论的是()A、威肯斯B、卡纳曼C、桑代克D、斯金纳
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下面属于近代的建构主义代表人物()A、杜威B、皮亚杰C、加涅D、斯金纳
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试论述巴甫洛夫条件反射与斯金纳操作条件反射的异同。
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斯金纳（语境主义）
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下面的实验中属于认知性学习实验的是A.巴甫洛夫的条件反射实验B.桑代克的迷笼实验C.斯金纳使用“斯金纳箱”做的实验D.苛勒的大猩猩“取香蕉”实验
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根据斯金纳的强化原理，下面属于二级强化物的是A.食物B.保暖衣物C.水D.娱乐活动
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“榜样的力量是无穷的”，这一观点与下面哪位心理学家的看法异曲同工?( )A.布鲁纳B.班杜拉C.布鲁姆D.斯金纳
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斯金纳是（）的创始人
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斯金纳
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提出“个人与团队的结合，才是完满的”的是（）A、荣格B、王选C、盖茨D、斯金纳
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斯金纳认为，（）是塑造儿童行为的基础。
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下面哪位学者是新行为主义心理学的代表？（）A、魏太默B、冯特C、马斯洛D、斯金纳
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强化理论是由“斯金纳”提出的。
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巴甫洛的条件反射与斯金纳的操作条件反射的异同？
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斯金纳认为人的行为可以分为两种：（）与（）。
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试述华生与斯金纳的人格理论的比较？
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在斯金纳的操作性条件反射中，强化的出现（）。A、与刺激有关B、与刺激无关C、在反应之前D、在反应之后
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《超越自由与尊严》是（）的著作A、詹姆斯B、班杜拉C、斯金纳D、德谟克利特
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下列说法正确的是（）A、相对于操作性行为，斯金纳更强调应答性行为B、斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切C、斯金纳认为操作性行为可以作用于环境D、斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况
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人与职业相匹配理论的提出者是（）A、斯金纳B、巴甫洛夫C、霍兰德D、帕森斯
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填空题斯金纳是（）的创始人
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单选题在斯金纳的操作性条件反射中，强化的出现（）。A与刺激有关B与刺激无关C在反应之前D在反应之后
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问答题试述华生与斯金纳的人格理论的比较？
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多选题斯金纳的操作条件反射研究与桑代克的学习律以及华生的S-R研究有什么不同：（）A桑代克研究的是应答性行为（自主性行为），斯金纳研究的是自发性行为（随意性行为）B桑代克还用内驱力来解释学习，而斯金纳用出现概率来解释行为C华生采用S-R研究行为（S型），斯金纳采用R-S研究行为（R型）D华生接受桑代克的效果律，斯金纳则扩展了经典条件反射E桑代克研究的是猫，华生研究的是老鼠，斯金纳研究的是鸽子，导致三者不同
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单选题关于下列说法正确的是（）A相对于操作性行为，斯金纳更强调应答性行为B斯金纳认为古典条件反射与教育学所关心的学习行为联系密切C斯金纳认为操作性行为可以作用于环境D斯金纳认为应答性行为更能代表实际生活中人类的学习情况
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单选题人与职业相匹配理论的提出者是（）A斯金纳B巴甫洛夫C霍兰德D帕森斯
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填空题斯金纳认为人的行为可以分为两种：（）与（）。
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单选题下面哪位学者是新行为主义心理学的代表？（）A魏太默B冯特C马斯洛D斯金纳
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