根据斯金纳的强化原理，下面属于二级强化物的是A.食物B.保暖衣物C.水D.娱乐活动

根据斯金纳的强化原理，下面属于二级强化物的是

A.食物
B.保暖衣物
C.水
D.娱乐活动

参考解析

解析：强化物可分为一级强化物和二级强化物两类。一级强化物满足人和动物的基本生理需要，如食物、水、安全、温暖、性等。二级强化物是指因与一级强化物反复联合而获得强化性质的中性刺激。二级强化物可分为社会强化物（社会接纳、微笑）、信物（钱、级别、奖状等）和活动（自由地玩、听音乐、旅游等）。

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根据斯金纳的强化观，教育中使用的“警告”，属于__________ 。
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根据斯金纳的强化观，教育中使用的“警告”，属于 强化。
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根据斯金纳的操作控制理论，以下哪项不属于激励工具？（）A、正强化B、负强化C、消退D、诋毁
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根据斯金纳的强化理论，“干得不好就不理不睬”属于以下哪种强化手段：（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退
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斯金纳根据“刺激—反应—强化”的原理，制订了程序教学的基本原则，其中包括：（）A、小步子原则B、积极反应原则C、及时强化原则D、自定步调原则E、低错误率原则F、情境强化原则
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强化理论是由“斯金纳”提出的。
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斯金纳根据强化作用理论提出的程序教学包含哪些组成要素？
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简述斯金纳的操作强化原理在教学上的应用。
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斯金纳按强化物的来源把它们分为：（）（）
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斯金纳根据强化的时间间隔和频率把强化分为两类：（）和（）
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根据斯金纳的强化理论，“干得好就奖励”属于以下哪种强化手段：（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退
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根据斯金纳的强化理论，“干得不好就罚”属于以下哪种强化手段：（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退
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强化激励理论所依据的激励原理是（）。A、马斯洛的需求层次理论B、弗鲁姆的期望理论C、斯金纳的强化理论D、亚当斯的公平理论
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以下属于二级强化物的是（）A、食物B、安全C、钱D、温暖
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单选题根据斯金纳的强化理论，教师在课堂上通过警告学生来维持课堂秩序属于（　　）。A正强化B惩罚C二级强化D负强化
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问答题试述斯金纳的儿童行为强化控制原理及其在实际中的应用。
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单选题强化激励理论所依据的激励原理是（）。A马斯洛的需求层次理论B弗鲁姆的期望理论C斯金纳的强化理论D亚当斯的公平理论
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填空题根据斯金纳的强化观，教育中使用的“警告”，属于（）。
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填空题斯金纳根据强化的时间间隔和频率把强化分为两类：（）和（）
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单选题以下属于二级强化物的是（）A食物B安全C钱D温暖
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填空题斯金纳按强化物的来源把它们分为：（）（）
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单选题下列有关二级强化物描述正确的是（　）A二级强化物又称社会强化物、条件强化物B钱、关注、赞许、地位等都是二级强化物C二级强化物的特点是不容易受短缺状态的影响D二级强化物在现代人类行为塑造中具有更现实、更有效的作用E以上都对
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