根据智力障碍定义,难以掌握生活自理技能属于智力障碍者在适应性行为方面的特征。

根据智力障碍定义,难以掌握生活自理技能属于智力障碍者在适应性行为方面的特征。


参考答案和解析
正确

相关考题:

智力落后儿童心理特征是()。 A.发展阶段滞后B.认知功能受损C.社会适应能力低下D.非智力因素方面的障碍

智力落后是一种疾病,在临床上以()为主要特征。A、学习障碍B、智力障碍C、心理落后D、先天痴呆

劳动能力鉴定主要是指( )和生活自理障碍程度的等级鉴定。A.智力障碍程度B.劳动功能障碍程度C.活动障碍程度D.视听障碍程度

劳动能力鉴定主要是鉴定()和生活自理障碍程度的等级鉴定。A:智力障碍程度B:活动障碍程度C:劳动功能障碍程度D:视听障碍程度

幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍,难以学习最基本的读、写、算技能,需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于()A临界智力落后儿童B可教育的智力落后儿童C可训练的智力落后儿童D需要监护的智力落后儿童

各类智力障碍者中,()是人数最多的一种?A、轻度智力障碍B、中度智力障碍C、重度智力障碍D、极重度智力障碍

中度智力障碍儿童生活不能自理。

智力障碍表现为智力功能和适应性行为的明显缺陷,且障碍发生在()岁以前。

难以掌握生活自理技能属于智力障碍在()行为方面的特征。

难以掌握生活自理技能属于智力障碍在适应性行为方面的特征。

智力障碍儿童没有明显的社会生活适应能力障碍。

有关智力低下的诊断标准,正确的是()A、智力明显低于同龄水平B、对社会环境日常要求的适应能力有明显缺陷C、在发育时期内,智力明显低于同龄水平D、在14岁以下,智力明显低于同龄水平,伴适应性行为缺陷E、在18岁以下,智力明显低于同龄水平,伴适应性行为缺陷

智商在25分之下称为()。A、轻度智力障碍B、中度智力障碍C、重度智力障碍D、极重度智力障碍

儿童智力障碍分为哪几个等级?()A、轻度智力障碍B、中度智力障碍C、重度智力障碍D、极重度智力障碍

不能从事一般职业活动,属于()类智力残疾人。A、轻度智力障碍B、中度智力障碍C、重度智力障碍D、极重度智力障碍

生活自理是一般儿童发育最早的人类技能,视觉障碍孩子没有大人的指导一样可以掌握好。

下列哪项描述不属于智力障碍定义的要点?()A、学习成绩落后B、智力的明显缺陷C、适应行为的缺陷选D、障碍发生在18岁以前

学习障碍儿童是指()A、那些生理残疾,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童B、那些智力正常,但在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童C、那些智力落后,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童D、那些智力落后或生理残疾,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童

社交困难,言语发展迟缓、语言刻板、奇异难懂,刻板或仪式性行为,这种症状属于()A、多动症B、语言发展障碍C、智力障碍D、孤独症

智商25—50,心理年龄最多可达6岁,生活不能完全自理的儿童属于()。A、轻度智力落后B、中度智力落后C、重度智力落后D、严重智力落后

()是指表现在与人相处、自我反省、适应环境、察言观色方面的智力。A、科学智力B、人际智力C、生活智力D、社会智力

单选题不能从事一般职业活动,属于()类智力残疾人。A轻度智力障碍B中度智力障碍C重度智力障碍D极重度智力障碍

单选题幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍,难以学习最基本的读、写、算技能,需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于()A临界智力落后儿童B可教育的智力落后儿童C可训练的智力落后儿童D需要监护的智力落后儿童

判断题中度智力障碍儿童生活不能自理。A对B错

单选题各类智力障碍者中,()是人数最多的一种?A轻度智力障碍B中度智力障碍C重度智力障碍D极重度智力障碍

单选题劳动能力鉴定主要是鉴定劳动功能障碍程度和()的等级鉴定。A生活自理障碍程度B智力障碍程度C活动障碍程度D视听障碍程度

单选题智商在25分之下称为()。A轻度智力障碍B中度智力障碍C重度智力障碍D极重度智力障碍

多选题儿童智力障碍分为哪几个等级?()A轻度智力障碍B中度智力障碍C重度智力障碍D极重度智力障碍