从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真，可以推知()。A.“甲班同学都不是喜欢唱歌的”假B.“甲班同学有些不是喜欢唱歌的”真C.“甲班同学都是喜欢唱歌的”真D.“甲班同学有些是喜欢唱歌的”假

从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真，可以推知()。

A.“甲班同学都不是喜欢唱歌的”假
B.“甲班同学有些不是喜欢唱歌的”真
C.“甲班同学都是喜欢唱歌的”真
D.“甲班同学有些是喜欢唱歌的”假

参考解析

解析：“甲班同学不都是喜欢唱歌的”为并非“所有甲班同学都是喜欢唱歌的”，SAP1→SOP，为负A判断的等值推理，因此“有些甲班同学不是喜欢唱歌的”为真。故选B。

相关考题：

在性质判断的逻辑方阵中,具有差等关系的判断之间可以进行的推演是()。 A、由SAP真推知SIP真B、由SEP真推知SOP真C、由SIP真推知SAP假D、由SOP真推知SEP假E、由SEP假推知SOP假
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已知命题"小李是大学生"假,能推知命题()真,命题()真假不定。
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“不可能所有被告都是罪犯”,若该命题为真,则推知下列哪些命题为真?() A.有的被告必然不是罪犯B.有的被告可能不是罪犯C.有的被告可能是罪犯D.所有被告必然不是罪犯
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某次数学考试结束后，甲班班长和学习委员一起对考试成绩进行了预测，具体如下：1．有人考试没及格；2．有人考试及格了；3．班长考试没及格。成绩公布后，发现三句预测中只有一句话正确。可推知：A.甲班同学都没有及格B.甲班同学有人没及格C.学习委员考试及格了D.学习委员考试没及格
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甲和乙都是财务部员工，他们发现，部门里每一个人或者喜欢唱歌，或者喜欢跳舞，王晶喜欢唱歌，周敏不喜欢跳舞，就此可知，以下命题中正确的是( )。(1)周敏喜欢唱歌(2) 王晶晶不喜欢跳舞，(3) 财务部成员中不喜欢跳舞的人喜欢唱歌，(4)财务部成员中一半人喜欢唱歌，一半人喜欢跳舞。A.只有(1)和(3)B.只有(1)和(2)C.只有(2)和(3)D.只有(1)和(4)
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某中学甲班学生中，所有喜欢奥数的同学也都喜欢下围棋。若以上陈述为真，再加上以下哪项，则可以合乎逻辑地推出：有些喜欢看话剧的同学不喜欢奥数？（ ）A. 有些喜欢看话剧的同学也喜欢下围棋B. 有些喜欢奥数的同学不喜欢看话剧C. 有些不喜欢下围棋的同学喜欢看话剧D. 有些不喜欢看话剧的同学喜欢下围棋
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临近大学毕业，有些甲班同学计划报团去丽江毕业旅行。在前往丽江的时候，有人发现整个旅行团的成员都是大学生，但他们不都是来毕业旅行的。根据以下陈述，以下说法正确的是：( )A.所有该旅行团的成员都是甲班的同学B.所有该旅行团的成员都不是甲班的同学C.有些该旅行团的成员不是甲班同学D.有些甲班同学不是该旅行团的成员
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“甲班有的同学是本地人”和“甲班所有同学都是本地人”这两个判断之间的真假关系是（）A、差等关系B、反对关系C、下反对关系D、矛盾关系
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当命题（）取值为真时，命题“班上同学都是团员”取值为假。A、并非班上同学都不是团员B、班上有的同学不是团员C、班上同学并不都是团员D、班上同学都不是团员E、并非班上有的同学是团员
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已知“有些肯定命题的谓项是周延的”为假，则可推知命题（）为真。A、有些肯定命题的谓项不是周延的B、有些肯定命题的谓项是不周延的C、所有肯定命题的谓项都是周延的D、所有肯定命题的谓项都不是周延的E、没有肯定命题的谓项是周延的
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“某年级甲班有的学生是河南籍的”这一命题的主项是（）.A、某年级甲班B、某年级甲班有的学生C、学生D、某年级甲班的学生
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已知“甲班有同学不是党员”，可必然推出（）.A、甲班有同学是党员B、有些党员是甲班同学C、有些非党员是甲班同学D、有些党员不是甲班同学
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从“甲班有的同学不是团员”这一前提出发，可以必然地推出如下结论（）A、甲班有的同学是团员B、并非甲班有的同学是团员C、有的非团员是甲班的同学D、所有非团员都是甲班同学
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从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真，可以推知（）。A、“甲班同学都不是喜欢唱歌的”假B、“甲班同学有些不是喜欢唱歌的”真C、“甲班同学都是喜欢唱歌的”真D、“甲班同学有些是喜欢唱歌的”假
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下列句子中逻辑形式是：所有S都是P的句子是（）A、所有恒星都是自身发光的物体B、甲班有的同学不是汉族人C、只有努力学习，才能取得好成绩D、甲班所有同学都不是汉族人
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“甲班同学不都懂英语”和“甲班同学没有一个懂英语”，这两个判断之间的真假关系是（）。A、不能同真，不能同假B、可以同真，可以同假C、不能同真，可以同假D、不能同假，可以同真
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从命题"没有一个同学会游泳"真，能推知（）。A、“没有一个同学不会游泳”真B、"每一个同学都会游泳"真假不定C、“并非没有一个同学不会游泳”真D、"至少有一个同学会游泳"真
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判断题我们班的同学都很喜欢跳舞，而且跳得非常好，所以，每当有演出的时候，我们都会积极参加。★我们班的同学都喜欢唱歌。A对B错
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单选题从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真，可以推知（）。A“甲班同学都不是喜欢唱歌的”假B“甲班同学有些不是喜欢唱歌的”真C“甲班同学都是喜欢唱歌的”真D“甲班同学有些是喜欢唱歌的”假
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单选题从命题"没有一个同学会游泳"真，能推知（）。A“没有一个同学不会游泳”真B每一个同学都会游泳真假不定C“并非没有一个同学不会游泳”真D至少有一个同学会游泳真
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单选题“甲班同学不都懂英语”和“甲班同学没有一个懂英语”，这两个判断之间的真假关系是（）。A不能同真，不能同假B可以同真，可以同假C不能同真，可以同假D不能同假，可以同真
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多选题当命题（）取值为真时，命题“班上同学都是团员”取值为假。A并非班上同学都不是团员B班上有的同学不是团员C班上同学并不都是团员D班上同学都不是团员E并非班上有的同学是团员
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单选题从“甲班有的同学不是团员”这一前提出发，可以必然地推出如下结论（）A甲班有的同学是团员B并非甲班有的同学是团员C有的非团员是甲班的同学D所有非团员都是甲班同学
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多选题已知“有些肯定命题的谓项是周延的”为假，则可推知命题（）为真。A有些肯定命题的谓项不是周延的B有些肯定命题的谓项是不周延的C所有肯定命题的谓项都是周延的D所有肯定命题的谓项都不是周延的E没有肯定命题的谓项是周延的
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