小强的腿有残疾，具有接受普通教育的能力。该上初中了，当地普通学校以小强腿有残疾为由，拒绝其入校学习。该做法（）。A 、 合法，学校有招生自主权B 、 合法，学校有办学自主权C 、 违反了《中华人民共和国义务教育法》D 、 违反了《中华人民共和国教育法》
小强的腿有残疾，具有接受普通教育的能力。该上初中了，当地普通学校以小强腿有残疾为由，拒绝其入校学习。该做法（）。
A 、 合法，学校有招生自主权
B 、 合法，学校有办学自主权
C 、 违反了《中华人民共和国义务教育法》
D 、 违反了《中华人民共和国教育法》
A 、 合法，学校有招生自主权
B 、 合法，学校有办学自主权
C 、 违反了《中华人民共和国义务教育法》
D 、 违反了《中华人民共和国教育法》
参考解析
解析：《义务教育法》第57条规定：“学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其 他直接责任人员依法给予处分：拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的。”
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小强的腿有残疾，具有接受普通教育的能力。该上初中了，当地普通学校以小强腿有残疾为由，拒绝其入校学习。该做法（）。A、合法，学校有招生自主权B、合法，学校有办学自主权C、违反了《中华人民共和国义务教育法》D、违法了《中华人民共和国教育法》
单选题小强的腿有残疾，具有接受普通教育的能力。该上初中了，当地普通学校以小强腿 有残疾为由，拒绝其入校学习。该做法（ ）。A合法，学校有招生自主权B合法，学校有办学自主权C违反了《中华人民共和国义务教育法》D违法了《中华人民共和国教育法》
单选题浩浩因患有小儿麻痹症落下右腿残疾的后遗症，但智力正常，具备接受普通教育的能力。但学校以浩浩行动不便不能适应学校生活为由，建议其转学。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，该学校的做法( )。A正确，为了浩浩的身心发展，应该选择特殊教育学校B不正确，普通学校应该接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读C正确，学校拥有教学管理的权利D不正确，普通学校应该针对残疾儿童设立实施特殊教育的班级
单选题小刚的腿有残疾，具有接受普通教育的能力，该上小学了，当地普通学校以小刚腿有残疾为由，拒绝其入校学习该做法()A合法，学校有招生自主权B合法，学校有办学自主权C违反了《中华人民共和国义务教育法》D违法了《中华人民共和国教育法》
单选题学生小明因患有小儿麻痹症落下残疾，但智力正常，具备接受普通教育的能力。但学校以小行动不便不能适应学校生活为由，建议其转学。该学校的做法()。A正确，为了小明的身心发展，应该选择特殊教育学校B不正确,普通学校应该接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读C正确，学校拥有教学管理的权利D不正确，普通学校应该针对残疾儿童设立实施特殊教育的班级