认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（）。A陶行知B陈鹤琴C张雪门D张宗麟

认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（）。

A陶行知

B陈鹤琴

C张雪门

D张宗麟

参考解析

略

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认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（ ）。A．陶行知B．陈鹤琴C．张雪门D．张宗麟
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批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、 “花钱病”、 “富贵病”的教育家是（ ）。A．陶行知B．张雪门C．陈鹤琴D．张宗麟
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陶行知尖锐地指出,旧时的学前教育害了三种病:外国病、()、富贵病。 A.西方病B.封闭病C.花钱病D.奢侈病
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陶行知指出当时中国教育的弊病是()。 A.外国病B.化钱病C.封建病D.富贵病E.保守病
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陶行知猛烈抨击当时幼稚园的三大病是外国病、花钱病和富贵病。() 此题为判断题(对，错)。
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陶行知所批评的20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构中存在的“（　　）”三大弊病，至今仍然存在。A.外国病、花钱病、富贵病B.城市病、外国病、富贵病C.读书病、外国病、花钱病D.城市病、读书病、外国病
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清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是 （　　）．A.陶行知 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.张宗麟
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认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（　　）。A、陶行知B、陈鹤琴C、张雪门D、张宗麟
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我国教育家（）尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了"三种大病"，即外国病、花钱病和富贵病。A陶行知B陈鹤琴C张宗麟D张雪门
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（）尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了’三种大病’，即外国病、花钱病和富贵病。
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尖锐指出旧时学前教育害了“三种大病”，即外国病、花钱病和富贵病的教育家是（）。A、陶行知B、陈鹤琴C、张宗麟D、张雪门
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陶行知批判旧时的幼儿教育害了（）、花钱病、富贵病三种病。
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批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗麟
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清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）．A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗麟
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陶行知批评20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构存在（）三大弊病。A、外国病、花钱病、富贵病B、城市病、外国病、富贵病C、读书病、外国病、花钱病D、城市病、读书病、外国病
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批评旧中国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗鳞
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单选题我国教育家（）尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了"三种大病"，即外国病、花钱病和富贵病。A陶行知B陈鹤琴C张宗麟D张雪门
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单选题批评旧中国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）。A陶行知B张雪门C陈鹤琴D张宗鳞
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单选题陶行知批评20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构存在（）三大弊病。A外国病、花钱病、富贵病B城市病、外国病、富贵病C读书病、外国病、花钱病D城市病、读书病、外国病
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单选题批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”“花钱病”“富贵病”的教育家是（）。A陶行知B张雪门C陈鹤琴D张宗麟
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单选题尖锐指出旧时学前教育害了“三种大病”，即外国病、花钱病和富贵病的教育家是（）。A陶行知B陈鹤琴C张宗麟D张雪门
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单选题认为半封建半殖民地的中国幼儿教育存在三大弊病：“外国病”“花钱病”“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是()。A福禄培尔B蒙台梭利C陶行知D陈鹤琴
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单选题早在30年代，我国著名的教育家陶行知、陈鹤琴都曾对当时幼儿教育存在的“富贵病”和“花钱病”提出过尖锐的批评，这些观点对今天理解环境创设的（）有很大的现实意义。A参与性原则B经济性原则C发展适宜性原则D开放性原则
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填空题陶行知批判旧时的幼儿教育害了（）、花钱病、富贵病三种病。
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