试述个案工作的本质特征。

试述个案工作的本质特征。

参考解析

相关考题:

个案工作的构成要素包括()。 A.个案工作的主体B.个案工作的内容C.专业的手段和方法D.个案工作的客体E.个案工作的目标

学校社会工作中,个案管理应注意的事项包括( )。A.避免学校个案工作的“德育化”B.避免学校个案工作的“另类化”C.避免学校个案工作的“营利化”D.避免学校个案工作的“心理化”E.避免学校个案工作的“持久化”

试述个案调查的特点?

试述人格在心理学上的含义和本质特征。

关于个案工作与个案管理显著差异的说法,正确的是( )。A.个案工作是临床社会工作服务,个案管理是重视倡导的综合服务B.个案工作是专业社会工作服务,个案管理是其他领域的专业工作C.个案工作者会提供全面帮助,个案管理者会协助服务对象链接资源D.个案工作以提供直接服务为主,个案管理以整合资源促进合作为主

关于在学校开展个案工作的说法,正确的是()。A:学校个案工作也就是学校的德育工作B:心理咨询可以替代学校个案工作C:学校个案工作适用对象不包括家长D:学校个案工作以学生为主要对象

试述《毛诗序》所述诗歌的本质特征。

个案工作与心理咨询相比,具有以下特点()A、个案工作有更多的社会和政治责任B、个案工作更强调运用社会资源C、个案工作更加强调技术D、个案工作更强调人性的关怀E、个案工作注重案主个人问题的心理成因

对个案工作的服务质量与效果起着关键性影响作用的是()A、个案工作的理论B、个案工作的技巧C、个案工作者的专业知识D、个案工作的专业关系

下列各项属于个案管理注意事项的有()。A、避免学校个案工作的“德育化”B、避免学校个案工作的“心理化”C、避免学校个案工作的“营利化”D、避免学校个案工作的“行政化”E、避免学校个案工作的“长期化”

试述社会工作行政与个案工作、小组工作和社区工作的不同。

个案工作的构成要素包括()A、个案工作的主体B、个案工作的客体C、专业的手段和方法D、个案工作的目标E、个案工作的内容

试述农业产业化经营的经济原理和本质特征。

个案的工作模式包括()。A、心理—社会学派个案工作B、问题解决派个案工作C、行为修正派个案工作D、人本治疗个案工作

学校社会工作中,个案管理应注意的事项包括()。A、避免学校个案工作的“德育化”B、避免学校个案工作的“另类化”C、避免学校个案工作的“营利化”D、避免学校个案工作的“心理化”E、避免学校个案工作的“持久化”

问答题试述关系营销的本质特征及实施。

多选题个案的工作模式包括()。A心理—社会学派个案工作B问题解决派个案工作C行为修正派个案工作D人本治疗个案工作

多选题学校社会工作中,个案管理应注意的事项包括()。A避免学校个案工作的“德育化”B避免学校个案工作的“另类化”C避免学校个案工作的“营利化”D避免学校个案工作的“心理化”E避免学校个案工作的“持久化”

单选题对个案工作的服务质量与效果起着关键性影响作用的是()A个案工作的理论B个案工作的技巧C个案工作者的专业知识D个案工作的专业关系

多选题个案工作与心理咨询相比,具有以下特点()A个案工作有更多的社会和政治责任B个案工作更强调运用社会资源C个案工作更加强调技术D个案工作更强调人性的关怀E个案工作注重案主个人问题的心理成因

单选题个案工作的本质特征是()。A代案主解决问题B协助个人和家庭解决问题C助人自助D慈善助人

单选题关于在学校开展个案工作的说法,正确的是()。A学校个案工作也就是学校的德育工作B心理咨询可以替代学校个案工作C学校个案工作适用对象不包括家长D学校个案工作以学生为主要对象

多选题个案工作的构成要素包括()A个案工作的主体B个案工作的客体C专业的手段和方法D个案工作的目标E个案工作的内容

问答题试述社会工作行政与个案工作、小组工作和社区工作的不同。

问答题试述资本主义国家的本质特征

问答题试述个案工作的本质特征。

多选题下列各项属于个案管理注意事项的有()。A避免学校个案工作的“德育化”B避免学校个案工作的“心理化”C避免学校个案工作的“营利化”D避免学校个案工作的“行政化”E避免学校个案工作的“长期化”