前期分析的内容由（）三部分组成。A学习需要分析、学习者分析、学习内容分析B学习者分析、使能分析、信息加工分析C学习者分析、学习内容分析、信息加工分析D使能分析、学习者分析、学习内容分析
一般的目标都包括（）。A、个人目标B、使能目标C、关键目标D、最好具备目标
简述网络需求分析的目标是什么？简述网络需求分析的重要性。
在任务分析中，使能目标是构成高一级能力的组成部分，而支持性条件不是。
教学任务分析这一任务涉及（）。A、确定学生原有基础B、分析使能目标C、分析支持性条件D、包括上述各项
（）是保证终点目标达到的必要的先决条件。A、动机目标B、行为目标C、使能目标D、表现性目标
在以下系统规划方法中，（）能抓住主要矛盾，使目标的识别突出重点。A、价值链分析法B、企业系统规划法C、战略目标集转化法D、关键成功因素法
在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容？（）A、确定学生原有基础B、分析使能目标C、分析支持性条件D、分析学习结果
单选题在教学设计时，下列（ ）不是分析教学任务涉及的主要内容。A确定学生原有基础B分析使能目标C分析支持性条件D分析学习结果
问答题简述网络需求分析的目标是什么？简述网络需求分析的重要性。
多选题一般的目标都包括（）。A个人目标B使能目标C关键目标D最好具备目标
单选题教学任务分析这一任务涉及（）。A确定学生原有基础B分析使能目标C分析支持性条件D包括上述各项
单选题在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容？（）A确定学生原有基础B分析使能目标C分析支持性条件D分析学习结果
判断题在任务分析中，使能目标是构成高一级能力的组成部分，而支持性条件不是。A对B错
判断题使能目标的作用是促进最好具备目标的实实现。A对B错