简述现代建构注意观的学习具有哪6个特征？

简述现代建构注意观的学习具有哪6个特征？

参考解析

略

相关考题：

新《纲要》中体现的知识观是:() A、教育内容的知识的建构性、过程性B、知识是动态变化的，是一个幼儿主动建构的过程C、建构主义和现代认知心理学的基本观点D、幼儿因其年龄特征、认知特征，所持经验的特征，其学习方式更多的是依靠“做中学”。E、自由、自发的活动对学习有重要的价值。
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简述建构主义学习理论的知识观。
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简述建构主义的知识观和学习观。
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4 6 ． 简述建构主义的知识观和学习观。
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简述建构主义学习观的内容。
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简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观
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简述当代建构主义的学习观
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简述建构主义学习理论中学习观的主要观点。
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简述传统学习观与现代学习观的基本特征
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简述现代建构注意观的学习具有哪6个特征？
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建构主义学习观对现代教学有哪些启示？
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简述建构主义的学习观对教学的启示。
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现代建构主义的学习观具有哪些特点？
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建构主义理论包括：建构主义的知识观、学习观、（）、教学观、评价观。
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简述建构主义学习观。
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建构主义知识观认为，知识不是先于或者独立于学习者而存在，而是学习者主动建构的结果，是一种意义的建构，具有个人性、情境性。
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建构主义的学习观认为，学习具有（）。A、主动建构性B、社会互动性C、情境性D、确定性
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简述建构主义的学习观。
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问答题简述传统学习观与现代学习观的基本特征
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问答题简述现代建构注意观的学习具有哪6个特征？
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问答题简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观。
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问答题简述建构主义学习理论的学生观。
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问答题建构主义学习观对现代教学有哪些启示？
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问答题现代建构主义的学习观具有哪些特点？
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问答题简述建构主义学习观。
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问答题简述建构主义的学习观。
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问答题简述建构主义学习观的主要观点。
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多选题建构主义的学习观认为，学习具有（）。A主动建构性B社会互动性C情境性D确定性
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