【试题要求】 1.任务描述 图 1、图 2 为提供的某高校教学楼阶梯教室吊顶平面图和剖面图,根据任务要求,经济合理地绘出全空气系统空调送、回风和排风平面布置图。 2.任务说明 (1)送风要求:主风道始端断面面积不小于 0.65 ㎡,通往教室的主风道始端断面面积不小于0.55 ㎡,通往休息室的风道断面面积不小于 0.18 ㎡,教室、休息室内末端支风道尺寸为 600mm ×300mm,声光控制室的末端支风道尺寸为 150mm×150mm。风道不得占用其他设备空间,送风口的形式(下送和侧送)根据吊顶形式确定,其中教室内灯槽位置按侧送风口布置。 (2)回风要求:主风道始端断面面积不小于 0.49 ㎡,教室吊顶采用条缝回风口 16 个。 (3)排风要求:排风道净尺寸为 150mm×150mm。 (4)其他条件 ①层高 5m,北走廊①~③轴梁高 800mm,教室内①~③轴梁高 1400mm,轴梁高 750mm,④轴门洞梁高 650mm。走廊不设送回风口,另有系统解决。 ②送回风主风道经清洁室吊顶与竖向风道井相接。 3.任务要求 按照任务说明和所给图例,在吊顶平面图中的阶梯教室、休息室、声光控制室、厕所、清洁室、走廊给出以下内容: (1)送风管道和送风口布置,并表示出送风管道的断面尺寸(宽×高)。 (2)回风管道和回风口布置,并表示出回风管道的断面尺寸(宽×高)。 (3)排风管道和排风口(排风扇)布置。 4.图例(见详表)
【试题要求】
1.任务描述
图 1、图 2 为提供的某高校教学楼阶梯教室吊顶平面图和剖面图,根据任务要求,经济合理地绘出全空气系统空调送、回风和排风平面布置图。
2.任务说明
(1)送风要求:主风道始端断面面积不小于 0.65 ㎡,通往教室的主风道始端断面面积不小于0.55 ㎡,通往休息室的风道断面面积不小于 0.18 ㎡,教室、休息室内末端支风道尺寸为 600mm ×300mm,声光控制室的末端支风道尺寸为 150mm×150mm。风道不得占用其他设备空间,送风口的形式(下送和侧送)根据吊顶形式确定,其中教室内灯槽位置按侧送风口布置。
(2)回风要求:主风道始端断面面积不小于 0.49 ㎡,教室吊顶采用条缝回风口 16 个。
(3)排风要求:排风道净尺寸为 150mm×150mm。
(4)其他条件
①层高 5m,北走廊①~③轴梁高 800mm,教室内①~③轴梁高 1400mm,轴梁高 750mm,④轴门洞梁高 650mm。走廊不设送回风口,另有系统解决。
②送回风主风道经清洁室吊顶与竖向风道井相接。
3.任务要求
按照任务说明和所给图例,在吊顶平面图中的阶梯教室、休息室、声光控制室、厕所、清洁室、走廊给出以下内容:
(1)送风管道和送风口布置,并表示出送风管道的断面尺寸(宽×高)。
(2)回风管道和回风口布置,并表示出回风管道的断面尺寸(宽×高)。
(3)排风管道和排风口(排风扇)布置。
4.图例(见详表)
1.任务描述
图 1、图 2 为提供的某高校教学楼阶梯教室吊顶平面图和剖面图,根据任务要求,经济合理地绘出全空气系统空调送、回风和排风平面布置图。
2.任务说明
(1)送风要求:主风道始端断面面积不小于 0.65 ㎡,通往教室的主风道始端断面面积不小于0.55 ㎡,通往休息室的风道断面面积不小于 0.18 ㎡,教室、休息室内末端支风道尺寸为 600mm ×300mm,声光控制室的末端支风道尺寸为 150mm×150mm。风道不得占用其他设备空间,送风口的形式(下送和侧送)根据吊顶形式确定,其中教室内灯槽位置按侧送风口布置。
(2)回风要求:主风道始端断面面积不小于 0.49 ㎡,教室吊顶采用条缝回风口 16 个。
(3)排风要求:排风道净尺寸为 150mm×150mm。
(4)其他条件
①层高 5m,北走廊①~③轴梁高 800mm,教室内①~③轴梁高 1400mm,轴梁高 750mm,④轴门洞梁高 650mm。走廊不设送回风口,另有系统解决。
②送回风主风道经清洁室吊顶与竖向风道井相接。
3.任务要求
按照任务说明和所给图例,在吊顶平面图中的阶梯教室、休息室、声光控制室、厕所、清洁室、走廊给出以下内容:
(1)送风管道和送风口布置,并表示出送风管道的断面尺寸(宽×高)。
(2)回风管道和回风口布置,并表示出回风管道的断面尺寸(宽×高)。
(3)排风管道和排风口(排风扇)布置。
4.图例(见详表)
参考解析
解析:详见图 3。
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采用计算机考试的应使用质检总站规定的专用程序,()组成试卷,当场确定考生成绩。A、在由省质检站建立的题库中随机抽取试题B、当场随机抽取试题C、在由质检总站的专家组命制的题目中抽取试题D、按照专用程序要求的试题
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