两样本均数比较时,样本含量公式为A.B.以上都不对C.D.E.

两样本均数比较时,样本含量公式为

A.
B.以上都不对
C.
D.
E.

参考解析

解析:

相关考题:

F检验不能用于A、两样本方差的比较B、回归系数的假设检验C、两样本率的比较D、两样本均数的比较E、多个样本均数的比较

(2013)两样本均数比较的t检验,其目的是检验A、两样本均数是否相等B、两样本所属的总体均数是否相等 两样本均数比较的t检验,其目的是检验A、两样本均数是否相等B、两样本所属的总体均数是否相等C、两样本所属总体的均数相差有多大D、两样本所属总体的均数为多大E、两样本均数相差有多大

已知一般儿童龋齿发生率约为30%,要求新型牙膏能使龋齿发生率降至10%,则需用下列哪个公式计算样本含量A、样本均数与总体均数比较的公式B、两样本均数比较的公式C、两样本率比较的公式D、配对分类资料公式E、以上都不对

两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为A.两样本均数不同B.两样本均数相同C.两总体均数不同D.两总体均数相同E.两总体均数差别很大

当以下什么情况下,进行两个样本均数比较时可用u检验代替t检验A.两样本均数较大时B.两样本方差齐时C.两样本均数相近D.两样本的样本量校大时,比如均大于50或100E.不需要条件

两样本均数比较的t检验,其检验的目的是A、两样本所属总体的均数相差有多大B、两样本所属的总体均数是否相等C、两样本所属总体的均数为多大D、两样本均数是否相等E、两样本均数相差有多大

两样本均数比较,时,值越小说明()。 A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两样本均数不同D、越有理由认为两总体均数不同

下列关于t检验的说法中正确的是()。 A、用于两样本均数比较时要求两样本方差相等B、用于两样本均数比较时若P小于说明两样本均数不同C、用于两样本均数比较时t值越大说明两总体均数差异越大D、P值越小两总体均数差别越大E、P值越小拒绝的理由越充分

两样本均数比较的t检验中,结果为P A、说明两样本均数差别愈大B、说明两总体均数差别愈大C、说明样本均数与总体均数差别愈大D、愈有理由认为两样本均数不同E、愈有理由认为两总体均数不同

两组设计两样本均数比效的t检验公式中,位于分母位置上的是:A、两样本均数之差B、两样本均数之差的方差C、两样本均数之差的标准误D、两样本均数方差之差E、两样本均数标准误之差

两组设计两样本均数比效的t检验公式中,位于分母位置上的是:A.两样本均数之差的方差B.两样本均数之差C.两样本均数方差之差D.两样本均数之差的标准误E.两样本均数标准误之差

两样本均数比较的t检验,其计算公式的分母是A.两样本均数之差的标准误B.两样本标准差平方和的开方,即:C.(+)/nD.两样本标准差的平方和,即:+E.两样本均数之差

在进行两个大样本均数的比较时,当两个样本含量较大(均>50)时,自由度足够大,可用u检验。( )

例数均大于100的两样本均数比较的计算公式为A.B.C.D.E.

A.B.C.D.E.样本均数与总体均数比较的计算公式为

A.B.C.D.E.两大样本均数比较的计算公式为

样本均数与总体均数比较或配对比较的样本含量计算公式为A.B.C.以上都不对D.E.

两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为()A、两样本均数不同B、两样本均数相同C、两总体均数不同D、两总体均数相同E、两总体均数差别很大

当以下什么情况下,进行两个样本均数比较时可用u检验代替t检验()A、两样本均数较大时B、两样本方差齐时C、两样本均数相近D、两样本的样本量校大时,比如均大于50或100E、不需要条件

若比较云南丽江市和大理市抽样调查的健康成年男子血清胆固醇的平均含量,可采用()A、样本均数与总体均数比较的t检验B、两样本均数比较的t检验C、配对两样本均数比较的t检验D、以上都可以E、以上都不对

在两样本均数比较的t检验中,无效假设是()A、两样本均数不等B、两样本均数相等C、两总体均数不等D、两总体均数相等E、样本均数等于总体均数

单选题两大样本均数比较的计算公式为()A AB BC CD DE E

单选题两个样本均数比较t检验(α=0.05),当︱t︱>to0.05,(υ)时,统计结论为()A两样本均数不同B两样本均数相同C两总体均数不同D两总体均数相同E两总体均数差别很大

单选题用两种方法同时测定50个血液样本中血脂含量,欲分析两种检测方法检测结果是否有差别,可采用()。A配对设计的t检验B样本均数与总体均数比较的t检验C成组设计的两样本均数比较的t检验D成组设计的两大样本均数比较的μ检验E以上都不行

单选题统计表中的数字要求A样本均数与总体均数比较的公式B两样本均数比较的公式C两样本率比较的公式D配对分类资料公式E以上都不对

单选题已知一般儿童龋齿发生率约为30%,要求新型牙膏能使龋齿发生率降至10%,则需用下列哪个个公式计算样本含量A样本均数与总体均数比较的公式B两样本均数比较的公式C两样本率比较的公式D配对分类资料公式E以上都不对

单选题两样本均数比较的t检验,其目的是检验()A两样本均数是否相等B两样本所属的总体均数是否相等C两样本所属总体的均数相差有多大D两样本所属总体的均数为多大E两样本均数相差有多大