参观访问法通地实地参观获得第一手感性材料，没有局限性。()
根据教学目的和任务，教师组织学生进行实地观察、研究，从而使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的教学方法是（ ） A．实验法 B．参观法 C．演示法 D．练习法
参观访问法是研究人员实地参观访问研究对象，从而获得第一手资料的方法。()
属于经验学习法的有A、经验学习日记B、反思性小组讨论会C、实地参观学习D、应用课题E、重要事件讨论会
指导病人自行注射胰岛素的最佳健康教育方法是( )A.专题讲座法B.示范法C.讨论法D.实地参观法J.=LEFT(J229,2)
主要用于教授某项技术或技巧的健康教育方法是A.多媒体教学法B.示范法C.讨论法D.实地参观法J.=LEFT(J237,2)
教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（ ）。A.演示法B.言语直观C.参观法D.练习法
下列选项中不属于职业生涯设计方法的是（）A、职业测评法B、典型人物分析法C、实地参观考察法D、预测法
不属于职业生涯设计方法的是（）A、职业测评法界B、典型人物分析法C、实地参观考察法D、预测法
下列属于静态信息采集方法的是（）A、专家咨询法和网上收集法B、问卷调查法和访谈法C、参观考察法和实地调查法D、采购法和信息检索法
主要用于教授某项技术或技巧的健康教育方法是（）A、多媒体教学法B、示范法C、讨论法D、实地参观法
北京某小学的韩老师教《长城》一文时，带领学生登上长城实地感受，这种教学方法是（）。A、实验法B、参观法C、实习法D、演示法
教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（）。A、演示法B、练习法C、参观法D、言语直观
属于职业生涯设计方法的是（）A、职业测评法B、典型人物分析法C、实地参观考察法D、预测法
单选题北京某小学的韩老师教《长城》一文时，带领学生登上长城实地感受，这种教学方法是（）。A实验法B参观法C实习法D演示法
单选题职业生涯设计的常用方法除了职业测评、故事叙说外，主要还包括（）A平衡单法、实地参观考察、典型人物分析法、实习B心理辅导法、典型人物分析法、实地参观考察、实习C平衡单法、社会学方法、心理辅导法、实习D人物分析法、心理辅导法、社会学方法、实习
多选题属于职业生涯设计方法的是（）A职业测评法B典型人物分析法C实地参观考察法D预测法
单选题传授某项技术或技巧常用的方法是 ()A专题讲座法B讨论法C示范法D实地参观法
单选题教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（）。A演示法B练习法C参观法D言语直观
单选题最常用的医院健康教育方法是（）A讲授法B角色扮演法C个别会谈式教育D实地参观法E示教法
单选题主要用于教授某项技术或技巧的健康教育方法是（）A多媒体教学法B示范法C讨论法D实地参观法
单选题指导病人自行注射胰岛素的最佳健康教育方法是（）A专题讲座法B示范法C讨论法D实地参观法
多选题实地参观法的优点包括 ( )A使学习过程化被动为主动B学习者能在实地参观中增进对某种健康问题的了解C刺激学习者寻找更多的学习经验D有利于提高学习者的观察技巧E学习者有机会将理论知识应用于实际
单选题下列属于静态信息采集方法的是（）A专家咨询法和网上收集法B问卷调查法和访谈法C参观考察法和实地调查法D采购法和信息检索法
单选题下列选项中不属于职业生涯设计方法的是（）A职业测评法B典型人物分析法C实地参观考察法D预测法