提出操作条件反射的学习理论的心理学家是() A.桑代克B.托尔曼C.巴普洛夫D.斯金纳
操作条件反射理论以俄国生理学家巴普洛夫的刺激反应学说为代表。()
西方儿童心理学的鼻祖是（ ）。A.普莱尔B.马斯洛C.皮亚杰D.巴普洛夫
第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（ ）A.巴普洛夫B.奥苏伯尔C.皮亚杰D.桑代克
观察学习法是由理论是由心理学家（）提出的。A、华生B、斯金纳C、班杜拉D、巴普洛夫
建构主义心理学的代表是（）。A、皮亚杰 B、维果茨基 C、班杜拉 D、巴普洛夫
下列属于行为主义心理学家的是（）A、约翰·华生B、博尔赫斯·斯金纳C、巴普洛夫D、冯特
1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家（）在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。
1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。
提出自我知觉服从三种心理过程——本我、自我和超我的心理学家是（）A、马斯洛B、弗洛伊德C、弗洛姆D、巴普洛夫
认为人体的状态是由体液的类型和数量决定的气质体液学说是由（）提出的。A、古希腊医生希波克拉底B、心理学家巴甫洛夫C、瑞士心理学家荣格D、波兰心理学家斯特里劳
在世界上建立第一个心理学实验室，由此标志着心理学真正独立成为一门科学的心理学家是（）。A、桑代克B、巴普洛夫C、冯特D、华生
西方儿童心理学的鼻祖是（）。A、巴普洛夫B、皮亚杰C、普莱尔D、马斯洛
提出“最近发展区”思想的心理学家是（）。A、维果斯基B、巴班斯基C、凯洛夫D、杜威
社会学习理论是由美国心理学家（）发展起来的一种心理学理论。A、弗洛伊德B、巴普洛夫C、班杜拉D、斯金纳
通过一系列动物实验提出学习的尝试错误学说的心理学家是（）A、巴甫洛夫B、桑代克C、斯金纳D、布鲁纳
心理起源与动作，动作是心理发展的源泉，这是（）观点。A、班杜拉B、维果茨基C、皮亚杰D、巴普洛夫
提出高级神经活动学说的心理学家是（）。A、华生B、巴甫洛夫C、斯金纳D、斯佩里
1978年，心理学家（）修正了挫折-侵犯理论。A、多拉德B、柯波尔C、巴普洛夫D、伯克威茨
1939年，心理学家（）等人提出了挫折-侵犯理论。A、多拉德B、柯波尔C、巴普洛夫D、伯克威茨
“共情”是心理学家（）提出的。A、阿德乐B、艾宾浩斯C、罗杰斯D、巴普洛夫
单选题在世界上建立第一个心理学实验室，由此标志着心理学真正独立成为一门科学的心理学家是（）。A桑代克B巴普洛夫C冯特D华生
单选题认为人体的状态是由体液的类型和数量决定的气质体液学说是由（）提出的。A古希腊医生希波克拉底B心理学家巴甫洛夫C瑞士心理学家荣格D波兰心理学家斯特里劳
单选题提出自我知觉服从三种心理过程——本我、自我和超我的心理学家是（）A马斯洛B弗洛伊德C弗洛姆D巴普洛夫
单选题提出高级神经活动学说的心理学家是（）。A华生B巴甫洛夫C斯金纳D斯佩里
多选题下列属于行为主义心理学家的是（）A约翰·华生B博尔赫斯·斯金纳C巴普洛夫D冯特
单选题西方儿童心理学的鼻祖是（）。A巴普洛夫B皮亚杰C普莱尔D马斯洛
单选题提出“最近发展区”思想的心理学家是（）。A维果斯基B巴班斯基C凯洛夫D杜威