已知初中某班三名学生甲、乙、丙的数学期末考试成绩的标准分分别为2.3、1、-2.3，那么这三个学生的数学成绩最好的是A．甲B．乙C．丙D．甲和丙
已知初中某班三名学生甲、乙、丙的数学期末考试成绩的标准分分别为2.3、1、-2.3，那么这三个学生的数学成绩最好的是
A．甲
B．乙
C．丙
D．甲和丙
参考答案和解析
甲
相关考题：
工学院学生的数学考试成绩比商学院学生的数学考试成绩要好。因此，工学院的数学教学方法比商学院的要好。以下各项，如果是真的，都能削弱以上的结论，除了：A．工学院的数学试题比商学院的容易。B．商学院学生的基础普遍不如工学院。C．商学院的数学教科书要比工学院的难。D．商学院的数学教师比工学院的数学教师普遍工作更勤奋。
甲、乙、丙三所学校采取同一试卷,测得的数学测验平均分数分别是72、83和78,参加测验的人数分别为35、42和38。则这三个学校数学测验的总平均成绩为()。 A.78B.77.7C.79D.80
已知某市高三学生的数学平均成绩为85分，从某校随机抽取28名高三学生，其数学测验的平均成绩为87.5分，标准差为10分，该校高三学生的数学成绩与全市高三学生的数学成绩的关系是()A.差异显著B.该校学生的数学成绩高于全市C.差异不显著D.该校学生的数学成绩低于全市
甲校学生的数学考试成绩比乙校学生的数学考试成绩好，因此，甲校的数学教学方法比乙校好。除以下哪项而外，其余各项若真者会削弱上述结论？A.甲校的数学考试题总比乙校学生好B.甲校学生的数学基础比乙校学生好C.乙校选用的数学教材比甲校难D.乙校的数学老师比甲校的工作更勤奋E.乙校学生数学课的课时比甲校少
以“甲、乙、丙、丁是A大学某班的学生，并且，甲、乙、丙是共青团员”为前提进行推理，可得出如下可能的结论（）。A、A大学某班的学生都是共青团员B、丁是共青团员C、A大学某班有的学生是共青团员D、甲、乙、丙是A大学某班的学生并且是共青团员E、或者甲是共青团员或者乙是共青团员或者丙不是共青团员
某班共有50名学生参加数学和外语两科考试，已知数学成绩及格的有40人，外语成绩及格的有25人，据此可知数学成绩及格而外语成绩不及格者( )。A、至少有10人B、至少有15人C、有20人D、至多有30人
单选题某次数学竞赛，前三名在甲、乙、丙三人中，而三人分别属于A、B、C队。已知：①C队选手比乙成绩好。②甲比B队选手成绩差。③B队选手比C队选手成绩好。根据题干，下列判断为假的是（ ）。A第一名是丙B乙是A队选手C第二名是C队选手D乙比甲的成绩好
单选题有甲、乙、丙、丁4人参加期末考试，考试的科目是语文、数学和自然（每一门科目的满分不一定相同）。已知甲语文得40分，数学和自然得满分，平均分为50分；乙数学得57分，语文和自然为满分，平均分为59分；丙自然得17分，语文和数学为满分，平均分为49分；丁的成绩最好，语文、数学和自然都是满分，那么丁的平均分为多少？A60分B65分C70分D75分
单选题已知某班级高等数学期末考试成绩中位数为72分，算术平均数为69分，则该班级学生高等数学成绩的众数的近似值为（）A78分B63分C75分D70.5分