请结合本单元学习的内容及自身对接力跑及短跑训练的理解,谈一谈在该短跑训练中应注意哪些问题。

请结合本单元学习的内容及自身对接力跑及短跑训练的理解,谈一谈在该短跑训练中应注意哪些问题。


参考答案和解析
A

相关考题:

以下哪些属于有氧训练 ( )A、短跑运动B、划船运动C、登山运动D、骑车运动E、打网球运动

学习了舞蹈的人学花样滑冰比学田径的人要快;学习了短跑的人跳远成绩更好;学会骑自行车的人学摩托车很快。问题:请结合心理学相关原理解释这种现象的原因,并进一步阐述应该怎样运用到小学教学中。

冠心病患者的Ⅲ期康复方案中不包括的是A、有氧训练B、放松性训练C、竞技性短跑D、循环抗阻训练E、柔韧性练习

力量训练中应注意哪些问题?

论述短跑、中跑、长跑的疲劳特征。

下列属于最科学合理的锻炼计划是()。A、肥胖患者经常参加举重练习B、瘦弱者经常参加体操项目练习C、最好的减肥方式是有氧运动和力量训练相结合D、向培养坚韧的性格应经常参加短跑训练

简述反应速度训练应注意的问题及常用的方法有哪些?

传球教学训练中应注意的问题有哪些?

简述短跑、坐着跑、错误动作产生的原因及纠正方法。

科学研究证明,优秀短跑运动员的成功先天因素是()的,后天训练是()的。

在短跑教学中,步幅提高难度非常大,为了达到理想的步幅,教师长采用后蹬跑、高抬腿跑、()等内容。A、小步跑B、跑下坡C、跑上坡D、牵引跑

短跑训练应以强度大的无氧训练为主,其主要的训练手段是()训练法。A、间歇B、重复C、持续

训练短跑运动员的速度训练时,应采用()A、短时间重复训练法B、长时间重复训练法C、短时间持续训练法D、高强性间歇训练法

什么是周训练计划的两段结构?试制订短跑运动员准备期一个基本训练周的训练计划。

体能训练组合练习的内容不包括()。A、连续完成俯卧伸屈腿10次B、5米折返跑往返2次C、俯卧撑5次,蛙跳10米D、100米短跑

发展速度素质的方法有加大步幅、提高频率、短跑爆发性力量和()训练及发展速度的辅助练习。A、间歇跑B、重复跑C、速度游戏D、提高无氧代谢能力

问答题简述反应速度训练应注意的问题及常用的方法有哪些?

单选题冠心病患者的Ⅲ期康复方案中不包括的是(  )。A竞技性短跑B循环抗阻训练C放松性训练D有氧训练E柔韧性练习

填空题中长跑时,有一半以上距离是在()上跑进。根据()跑时需要有一定()的特点,在跑的技术上也应较之短跑有相应的()。但由于()跑慢,因此变化的()也较短跑小。

单选题发展速度素质的方法有加大步幅、提高频率、短跑爆发性力量和()训练及发展速度的辅助练习。A间歇跑B重复跑C速度游戏D提高无氧代谢能力

单选题体能训练组合练习的内容不包括()。A连续完成俯卧伸屈腿10次B5米折返跑往返2次C俯卧撑5次,蛙跳10米D100米短跑

单选题训练短跑运动员的速度训练时,应采用()。A短时间重复训练法B长时间重复训练法C短时间持续训练法D高强性间歇训练法

问答题什么是周训练计划的两段结构?试制订短跑运动员准备期一个基本训练周的训练计划。

问答题论述短跑、中跑、长跑的疲劳特征。

单选题下列属于最科学合理的锻炼计划是()。A肥胖患者经常参加举重练习B瘦弱者经常参加体操项目练习C最好的减肥方式是有氧运动和力量训练相结合D向培养坚韧的性格应经常参加短跑训练

问答题简述短跑、坐着跑、错误动作产生的原因及纠正方法。

多选题以下哪些属于有氧训练()A短跑运动B划船运动C登山运动D骑车运动E打网球运动

单选题短跑训练应以强度大的无氧训练为主,其主要的训练手段是()训练法。A间歇B重复C持续