先学会写微型教案,再将教案扩充成详案。

先学会写微型教案,再将教案扩充成详案。


参考答案和解析
B

相关考题:

教师备课时,通常采用的最基本、最常用的教案形式是( )A.记叙式教案B.议论式教案C.表格式教案D.卡片式教案

从形式看,语文教案的类型有()。 A、详细教案B、简明教案C、微型教案D、思维导图教案

A、下列有关表格式教案的描述正确的是B、设计时要简明扼要,力戒拖泥带水;要纵横联系,不能顾此失彼;要富有特色,切忌千篇一律C、具体编写方式有两种:一是讲稿式的详案,二是纲要式的简案D、它把上课时的各种因素,如教学内容、形式、板书、时间、教学设计等,加以合理组合,相互对应地写进教案

表格式教案具体编写方式有两种:一是讲稿式的详案,二是纲要式的简案。() 此题为判断题(对,错)。

下列有关记叙式教案的描述不正确的是_____ A、记叙式教案是主要用文字形式将备课的结果表达出来的教案。B、记叙式教案的教学信息容量较大,表述细致,编制简单,是最基本最常用的教案形式C、记叙式教案的具体编写方式有两种:一是讲稿式的详案,二是纲要式的简案D、具有言简意赅、重点突出、使用方便的特点,它把上课时的各种因素,如教学内容、形式、板书、时间、教学设计等,加以合理组合,相互对应地写进教案

语文教案的类型有() A.微型教案(微案)B.详细教案(详案)C.典型教案(典案)D.简明教案(简案)

教案可分为讲义式教案、提纲式教案和程序式教案,一般新老师多采用的教案类型是() A.讲义式教案 B.提纲式教案C.程序式教案 D.综合性教案

下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是(  )。A.美术教案是实施美术教学的具体方案B.美术技法类课程可以没有教案C.根据教学需要可以使用简案D.美术教案可以体现教师的业务水平

下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是(  )。A.美术教案是实施美术教学的具体方案B.美术技法类课程可以没有教案C.根据教学需要可以使用教学简案D.美术教案可以体现教师的业务水平

根据体育课的类型,体育课教案可分为( )。A.理论课教案和文字式教案B.理论课教案和实践课教案C.表格式教案和卡片式教案D.实践课教案和文字式教案

下列不属于教案的类型的是( )A.新授课教案B.复习课教案C.实验课教案D.总结课教案

()不仅是贵州历史上的第一次教案,也是全国“反洋教”斗争的先声。A、青岩教案B、遵义教案C、开州教案D、安庆教案

近代广西人民在反洋教斗争中,下列“洋教案”不是发生在广西的是()。A、上思教案B、乐里教案C、永安教案D、巨野教案

学实施能力就是教师实施教案的能力。

晚清贵州发生了多次教案,其中发生在贵阳的教案是下列哪项?()A、永宁教案B、青岩教案C、兴义教案D、开州教案

晚清时期,德国抢占胶州湾的借口是()。A、惠安教案B、双流教案C、滇南教案D、巨野教案

晚清时期,义和团运动的导火索之一是()。A、西昌教案B、南昌教案C、冠县教案D、灌县教案

“老周不是教师,因为他不会写教案”。这是()。A、换质法B、省略三段论C、换位法D、对当推理

编写教案的基本要求()A、反复修改教案B、检查教案C、设计教案D、比较教案E、审查教案

教案按形式可分为( )A、详细教案和简要教案B、条目式教案和表格式教案C、具体教案和抽象教案D、试验型教案和理论型教案

教师备课时,通常采用的最基本、最常用的教案形式是( )A、记叙式教案B、议论式教案C、表格式教案D、卡片式教案

单选题晚清贵州发生了多次教案,其中发生在贵阳的教案是下列哪项?()A永宁教案B青岩教案C兴义教案D开州教案

单选题自从家中配备电脑后,王老师就很少手写教案,一般都是通过各种工具软件设计电子教案,下列有关电子教案的描述中不合理的选项是()。A相比手写教案,电子教案更利于存储和共享B相比手写教案,电子教案更利于把抽象的教学内容具体化C相比手写教案,电子教案更利于教师的修改D相比手写教案,电子教案的编写可以节省纸张

单选题教案的基本形式不包括( )。A记叙式教案B表格式教案C卡片式教案D议论式教案

单选题教案按形式可分为( )A详细教案和简要教案B条目式教案和表格式教案C具体教案和抽象教案D试验型教案和理论型教案

单选题编写教案的基本要求()A反复修改教案B检查教案C设计教案D比较教案E审查教案

单选题教师备课时,通常采用的最基本、最常用的教案形式是( )A记叙式教案B议论式教案C表格式教案D卡片式教案

单选题“老周不是教师,因为他不会写教案”。这是()。A换质法B省略三段论C换位法D对当推理