从键盘读入5个整数，放入长度为5的数组中，再将这5个数逆序输出。
从键盘读入5个整数，放入长度为5的数组中，再将这5个数逆序输出。
参考答案和解析
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相关考题：
（ 9 ） 下面的程序执行时 ， 可以从键盘输入一个正整数 ， 然后把该数的每位数字按逆序输出 。 例如 ： 输入 7685 ，则输出 5867 ，输入 1000 ，则输出 0001 。请填空。Private Sub Command1_Click()Dim x As Integerx=InputBox( “ 请输入一个正整数 ” )While x_ _[11] ___Print x Mod 10;x=x\10WendPrint__ [12] __End Sub
下面出现的“考生文件夹”均为c:\wexam\25160001。在考生文件夹中有工程文件sjt5.vbp及其窗体文件sjt5.frm，该程序是不完整的，请在有?号的地方填入正确内容，然后删除?及所有注释符(即'号)但不能修改其他部分。存盘时不得改变文件名和文件夹。本题描述如下：在名称为Form1的窗体上有一个文本框，名称为Text1，MuitiLine属性为True，ScrollBars属性为2，两个命令按钮，名称分别为Cmd1和Cmd2，标题分别为“读入数据”和“排序显示保存”，如图4-6所示。程序运行后，如果单击“读入数据”按钮，则读入“in.txt”文件中的100个整数，放入一个数组中(数组下界为1)：如果单击“排序显示保存”按钮，则对这100个整数按从小到大进行排序，把排序后的全部数据在文本框Text1中显示出来，然后存入考生文件夹中的文件“result.txt”中(在程序中的标准模块prog.bas过程可以把指定个数的数组元素存入result.txt文件)。注意：文件必须存放在考生文件夹下，窗体文件名为sjt5.frm，工程文件名为sjt5.vbp，排序结果存入 result.txt文件，否则没有成绩。
注意：下面出现的“考生文件夹”均为c：\wexam\25160001。在窗体上有三个菜单，名称分别为Read、Calc和Save，标题分别为“读入数据”、“计算并输出”和“存盘”，一个文本框，名称为Text1，MultiLine属性设置为Tree，ScrollBars属性设置为2，如图21-7所示。程序运行后，如果执行“读入数据”命令，则读入datain1.txt文件中的100个整数，放入一个数组中，数组的下界为1；如果单击“计算并输出”按钮，则把该数组中下标为奇数的元素在文本框中显示出来，求出它们的和，并把所求得的和在窗体上显示出来；如果单击“存盘”按钮，则把所求得的和存入考生文件夹下的dataout.txt文件中。在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp，窗体文件中的ReadData过程可以把datain1.txt文件中的100个整数读入Air数组中；而WriteData过程可以把指定的整数值写到考生文件夹下指定的文件中(整数值通过计算求得，文件名为dataout.txt)。请将程序中有问号的地方用相应的代码补完整，将注释号(')去掉。注意：考生不得修改窗体文件中已经存在的程序。存盘时，工程文件名仍为sjt5.vbp，窗体文件名仍为sjt5.frm。
注意：下面出现的“考生文件夹”均为c：\wexam\25160001。去掉程序中的注释符，把程序中的?改为正确的内容，使其实现下述功能，但不能修改程序中的其他部分。在窗体上有三个菜单(名称分别为Read、Calc和Save，标题分别为“读入数据”、“计算并输出”和“存盘”)，还有一个文本框(名称为Text1，MultiLine属性设置为True，ScrollBars属性设置为2)，如图22-8所示。程序运行后，如果执行“读入数据”命令，则读入datain1.txt文件中的100个整数，放入一个数组中，数组的下界为1；如果单击“计算并输出”按钮，则把该数组中可以被3整除的元素在文本框中显示出来，求出它们的和，并把所求得的和在窗体上显示出来；如果单击“存盘”按钮，则把所求得的和存入考生文件夹下的dataout.txt文件中。在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp，窗体文件中的ReadData过程可以把datain1.txt文件中的100个整数读入Arr数组中；而WriteData过程可以把指定的整数值写到考生文件夹下指定的文件中(整数值通过计算求得，文件名为dataout.txt)。注意：考生不得修改窗体文件中已经存在的程序。存盘时，工程文件名仍为sjt5.vbp，窗体文件名仍为sjt5.frm。
下列关于数组初始化的说法，正确的是( )。A．对于int a[5]；它的数组元素初值为0B．int a[5]={1,3,5,7,8,9};是可以的，这时数组长度自动变为6C．static int a[5];的数组元素初值为0D．int a[5]={1.3,5};是不合法的，因为数组长度为5，而仅有3个数据，不知赋给哪个元素
下面的程序执行时，可以从键盘输入一个正整数，然后把该数的每位数字按逆序输出。例如：输入7685，则输出5 8 6 7；输人1000，则输出0 0 0 1。请填空。 Private Sub Command1_Click Dim x As Integer X=InputBox(“请输入一个正整数”) While x 【11】 Print x Mod 10； x=x＼10 Wend Print 【12】 End Sub
有一组无序排列的整数数组如{1,5,7,9,2} 通过算法实现对该数组按从大到小的顺序进行排序，输出排序后的结果同时输入原始数组的数组索引下标，如输出排序结果为{9,7,5,2,1}，输出原始数组索引下标为{3,2,1,4,0}。
在考生文件夹下有一个工程文件execise30.vbp，窗体文件execise30.frm中的ReadData1和ReadData2过程可以把in1.txt和in2.txt文件中的整数分别读入Arr1和Arr2数组中；而 WriteData过程可以把计算出的整数值写到考生文件夹指定的文件中(整数值通过计算求得，文件名为out.txt)，可直接调用。请先装入工程文件execise30.vbp，然后完成以下操作：在名为Form1的窗体上绘制3个命令按钮，其名称分别为Cmd1、Cmd2和Cmd3，标题分别为Read、Calc和Save，如下图所示。程序运行后，如果单击Read按钮，则调用题目所提供的ReadDate1和ReadDate2过程读入in301.txt和in302.txt文件中的各20个整数，分别放入Arr1和Arr2两个数组中：如果单击Cac1按钮，则把两个数组中对应下标的元素相减，其结果放入第3个数组中(即：第一个数组的第n个元素减去第二个数组的第n个元素，其结果作为第3个数组的第n个元素。这里的n为1，2，…，20)，然后计算第3个数组各元素之和，并把所求得的和在窗体上显示出来；如果单击“Save”按钮，则把所求得的和存入考生文件夹的out30.txt文件中。运行窗体如图所示。注意：考生不得修改窗体文件中已经存在的程序，必须把求得的结果用“Save”按钮存入考生文件夹下的out30.txt文件中，否则没有成绩。存盘时，工程文件名仍为execise30.vbp，窗体文件名仍为execise30.frm。
在窗体Form1上绘制3个命令按钮，其名称分别为Cmd1、Cmd2和Cmd3，标题分别为“读数”、“计算”和“存盘”，如下图所示。程序运行后，如果单击“读数”按钮，则调用题目所提供的ReadDate1和ReadDate2过程读入in141.txt和in142.txt文件中的各20个整数，分别放入Arr1和Art2两个数组中；如果单击“计算”按钮，则把两个数组中对应下标的元素相减，其结果放入第3个数组中 (即：第一个数组的第n个元素减去第二个数组的第n元素，其结果作为第3个数组的第 n个元素。这里的n为1，2，…，20)，然后计算第3个数组各元素之和，并把所求得的和在窗体上显示出来；如果单击“存盘”按钮，则把所求得的和存入考生文件夹的out14.txt文件中。在考生文件夹下有一个工程文件execise14.vbp，考生可以装入该文件。窗体文件 execise14.frm中的ReadData1和ReadData2过程可以把in141.txt和in142.txt文件中的整数分别读入Arr1和Art2数组中；而WriteData过程可以把计算出的整数值写到考生文件夹指定的文件中(按数值通过计算求得，文件名为out14.txt)，考生可以直接调用。注意：考生不得修改窗体文件中已经存在的程序。存盘时，工程文件名仍为execise14.vbp，窗体文件名仍为execise14.frm。
在窗体上绘制3个命令按钮，其名称分别为Cmd1、Cmd2和Cmd3，标题分别为“读数”、“计算”和“保存”，如下图所示。程序运行后，如果单击“读数”按钮，则读入in271.txt和in272.txt文件中的各20个整数，分别放入两个数组中；如果单击“计算”按钮，则把两个数组中对应下标的元素除以10并截尾取整后相乘，其结果放入第3个数组中(即：把第一个数组的第n个元素除以 10截尾取整，再把第二个数组的第n元素除以10截尾取整，两者相乘后的结果作为第3个数组的第n个元素。这里的n为1，2，…，20)，然后计算第3个数组各元素之和，并把所求得的和在窗体上显示出来；如果单击“保存”按钮，则把所求得的和存入考生文件夹的out27.txt文件中。在考生文件夹下有一个工程文件execise27.vbp，考生可以装入该文件。窗体文件 execise27.frm中的RcadData1和ReadData2过程可以把in1.txt和in2.txt文件中的各20个整数分别读入Arr1和Arr2数组中；而WriteData过程可以把计算出的整数值写到考生文件夹指定的文件中(整数值通过计算求得，文件名为out27.txt)。注意：考生不得修改窗体文件中已经存在的程序。存盘时，工程文件名仍为exeeise27.vbp，窗体文件名仍为execise27.frm。
从键盘输入一组无符号整数并保存在数组arr[N]中，以整数0结束输入，即第N+1个数是0，要求这些数的最大位数不超过4位，其元素的个数通过变量num传人函数proc()。请补充函数proc()，其功能是：从数组arr中找出个位和十位的数字之和大于5的所有无符号整数，结果保存在数组yy中，其个数由函数proc返回。例如，当arr[8]={13，1，205，252，2，333，4444，21)时实际输人时，数与数之间用Enter键分开，bb[4]={252，333，4444)。注意：部分源程序给出如下。请勿改动函数main()和其他函数中的任何内容，仅在函数proc()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。试题程序：
在窗体上画一个命令按钮，其名称为Commandl，然后编写如下事件过程：程序运行后，单击命令按钮，将产生l00个1000以内的随机整数，放入数组aft中，然后查找并先后使用消息框输出这100个数中的最大值Max和最小值Min，请填空。
问答题从键盘输入若干个数，当输入0时结束输入，求这些数的和以及平均值。 提示：设输入的数存放在x中，sum表示和，n表示读入数的个数，则求若干个数的和，就是对x进行累加，即sum=sum+x，其中sum的初值为0。如果读入个数n大于0，则输出sum、sum/n。 要求：采用while与if结构语句实现。
问答题编一个程序，定义一个数组，用for语句输入10个实数存入这个数组，然后按逆序重新存放后再输出。