18、小强睡梦中梦见楼下的工地很吵闹,影响了自己休息。醒来后,他运用自己所学知识分析后认为,这种现象属于负的外部性。

18、小强睡梦中梦见楼下的工地很吵闹,影响了自己休息。醒来后,他运用自己所学知识分析后认为,这种现象属于负的外部性。


参考答案和解析
错误

相关考题:

小强今年13岁,正处于青春期,他在学校中总是惹是生非,让家长、老师还有同学头痛不已。社会工作者对小强开展个案工作,通过分析了解到,小强的父亲长期酗酒,回家经常打骂母亲;小强平时特别喜欢玩网络游戏,而如今的网络游戏多以暴力为主。了解到上述原因后,社会工作者联系了小强的父亲,希望他改正酗酒的毛病,并且停止打骂小强的母亲;同时社会工作者和小强相互沟通交流,帮助小强重新认识和评价自己以往的经历,调整自己的人格。请问上述案例中,社会工作者运用了心理社会治疗模式中的()技巧以及诊断模式。A:人格发展反思性直接治疗B:缘由诊断C:社会诊断D:间接治疗E:心理动态诊断

小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失利的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考。小强这种对待挫折的方式是(  )。A.情绪宣泄B.精神升华C.行为补偿D.认知改变

3岁的小强手里拿着一袋怪味花生正开心地吃着,小贝从他后面猛地推了他一把,小强哭了一声后就出现阵阵呛咳,随后脸色微微发青,哭不出声来,就用嘴咬站在他旁边的妈妈。小强的这种表现说明A.小强很娇气B.小强很生气C.小强喜欢咬人D.小强故意吸引他人注意E.小强很可能发生了气管异物

张某的行为具有负外部性是指他的行为使( )。A、自己受益B、旁人受益C、自己受损D、旁人受损

邻居家周末搞活动,声音很大,严重影响了你的休息,你会(  )。A 、 通过敲打墙壁,提示邻居B 、 登门说明,让邻居注意C 、 认为邻居的活动一会儿就会结束,自己可以再忍受一会儿D 、 虽然自己很生气,但也不想让邻居扫兴

小强是个极其叛逆的孩子,在学校不认真听课,破坏班级纪律,成绩很差;在家里不听爸妈的话,他认为爸妈让他学习是为了他们自己好,想让自己为他们争光,满足他们的虚荣感,所以小强从不认真学习,很排斥父母让他努力学习的思想。针对小强的情况,社会工作者打算用情绪辅导中的“转换想法”的技巧去引导小强以正确的想法去面对负面情绪。该技巧的实施步骤是()。A:分辨与判断是否存在非理性想法B:识别自己的情绪C:对非理性想法进行驳斥D:适当的表达自己的情绪E:重建合理想法

3岁的小强手里拿着一袋怪味花生正开心地吃着,小贝从他后面猛地推了他一把,小强哭了一声后就出现阵阵呛咳,随后脸色微微发青,哭不出声来,就用嘴咬站在他旁边的妈妈。小强的这种表现说明()A、小强很娇气B、小强很生气C、小强喜欢咬人D、小强故意吸引他人注意E、小强很可能发生了气管异物

《我梦见重又归去》运用了多重对比()A、梦见/醒来B、春天/冬天C、孩童/白发D、亲人/敌人

除了知识、技能的训练,进入职场后更要注重培养职业思维的形成,结合所学知识谈谈自己的观点。

小强对小明说,有人欺负他,让小明和自己去教训那个人一顿,下列哪种行为是错误的()A、小明自己坚决不去B、小明要设法劝阻。尽自己最大的能力说明小强,表明打架的危害性C、小明向老师报告D、小明认为帮助小强去教训人,是“伸张正义”

人们倾向于把自己的成就归因于内部因素,如能力、努力等,而把自己的失败归因于外部因素,这种现象是()。A、基本归因错误B、他利偏向C、自利偏向D、非动机性偏差

谈谈如何将自己所学的遗传学知识运用于畜牧生产实践。

已经证实,长时间剧烈的运动使尿量减少,请你运用所学知识分析这一现象产生的原因。

每个人很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他。即使这种描述十分空洞,他仍然认为反映了自己的人格面貌。()

小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失利的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考。小强这种对待挫折的方式是()。A、情绪宣泄B、精神升华C、行为补偿D、认知改变

某学生的数学总是考不及格,他认为自己没有数学细胞,不是学数学的料,他的这种归因属于()。A、内部、稳定的归因B、外部、稳定的归因C、内部、不稳定的归因D、外部、不稳定的归因

小陈小学毕业后就回农村务农,他认为农村是一个"熟人社会",法律对他来说,是一件很遥远的事,与他无关。小陈的这种认识属于下列哪一选项?()A、法律知识B、法律思想体系C、法律思维D、法律心理

单选题人们倾向于把自己的成就归因于内部因素,如能力、努力等,而把自己的失败归因于外部因素,这种现象是()。A基本归因错误B他利偏向C自利偏向D非动机性偏差

单选题小强对小明说,有人欺负他,让小明和自己去教训那个人一顿,下列哪种行为是错误的()A小明自己坚决不去B小明要设法劝阻。尽自己最大的能力说明小强,表明打架的危害性C小明向老师报告D小明认为帮助小强去教训人,是“伸张正义”

多选题小强是一个极其叛逆的孩子,在学校不认真听课,破坏班级纪律,成绩很差;在家里不听爸妈的话,他认为爸妈让他学习是为了他们自己好,想让自己为他们争光,满足他们的虚荣感,所以小强从不认真学习,很排斥父母让他努力学习的思想。针对小强的情况,社会工作者打算用情绪辅导中“转换想法”的技巧去引导他以正确的想法去面对负面情绪。该技巧的实施步骤是()。A分辨与判断是否存在非理性想法B识别自己的情绪C对非理性想法进行驳斥D适当表达自己的情绪E重建合理想法

单选题小崔在大学期间所学的专业是计算机应用,找工作时他没有仔细考虑自己所学的专业,大学毕业后就来到深圳打工。他先在一家公司研发部任软件工程师,可是不久他就被派到管理部做MIS(信息系统管理),现在是总经理助理。毕业后短短两年里他经过了几次职位调动,然而他发现自己现在对哪一行都不是十分精通,面对这种情况,他真不知道该如何选择自己的职业道路,才能不使自己和亲人失望。小崔在选择职业前,可以分析下自己的优势和劣势、机会和威胁,以便帮他更好的进行选择,这种分析方法被称为()。APEST法B头脑风暴法CSWOT法D思维导图法

多选题《我梦见重又归去》运用了多重对比()A梦见/醒来B春天/冬天C孩童/白发D亲人/敌人

单选题小强以前由天偷盗被判坐牢,出狱后虽然一心想改过自新,但有时仍会冒出想顺手拿走别人东西的想法,对此小强心中也很自责,怕某天控制不住自己,会再走上犯罪的道路,社会工作者小张了解到这个情况以膈,为小强想了一个简单的方法,在他手上绑一个皮筋,当每次出现这种想法时就让自己用皮筋狠狠地弹自己一下,这种方法属于行为治疗中的哪种损伤性技巧?()A正增强B负增强C削减D惩罚

单选题小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失利的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考。小强这种对待挫折的方式是()。A情绪宣泄B精神升华C行为补偿D认知改变

单选题某学生的数学总是考不及格,他认为自己没有数学细胞,不是学数学的料,他的这种归因属于()。A内部、稳定的归因B外部、稳定的归因C内部、不稳定的归因D外部、不稳定的归因

多选题小强是大学三年级的男生,在班级里面一直偷偷喜欢一名女同学,最近终于鼓起勇气向这名女生表白了,但是却遭到了这名女生的拒绝。小强非常失落,内心茫然,心情非常矛盾和痛苦。而且对自己产生了很负面的自我评价和认识,觉得自己有很多的缺点和不足,是自己不行才被拒绝的。这种情绪已经严重影响了自己的日常学习生活,于是找到学校的社会工作者小张来寻求帮助。小张接下了这个案子。以下小张的介入策略中正确的是(  )。A小张决定使用人本心理治疗法来对小强进行分析治疗B小张经过分析认为应该让小强重新认识自我,让他看到一个有优点的自我C小张要让小强相信恋爱的前提是要先爱自己,悦纳自己D小张向小强指出他所喜欢的女生也是有不足之处的.并不需要自己这样喜欢E小张帮助小强培养生活受挫能力和环境适应能力

问答题除了知识、技能的训练,进入职场后更要注重培养职业思维的形成,结合所学知识谈谈自己的观点。

问答题谈谈如何将自己所学的遗传学知识运用于畜牧生产实践。