阅读下列材料 ,根据要求写一篇论说文。山有山的高度 ,水有水的深度 ,没必要攀比 ,每个人都有自己的长处;风有风的自由 ,云有云的温柔 ,没必要模仿 ,每个人都有自己的个性。你认为快乐的 ,就去寻找 ;你认为值得的 ,就去守候 ;你认为幸福的 ,就去珍惜。没有不被评说的事 ,没有不被猜测的人。不要太在乎别人的看法 ,不要太盲目追求一些东西 ,做最真实、最朴实的自己 ,依心而行 ,无憾今生。要求 :用规范的现代汉语写作 ,自定主题 ,自拟题目 ,不少于 1000字。
阅读下列材料 ,根据要求写一篇论说文。
山有山的高度 ,水有水的深度 ,没必要攀比 ,每个人都有自己的长处;风有风的自由 ,云有云的温柔 ,没必要模仿 ,每个人都有自己的个性。你认为快乐的 ,就去寻找 ;你认为值得的 ,就去守候 ;你认为幸福的 ,就去珍惜。没有不被评说的事 ,没有不被猜测的人。不要太在乎别人的看法 ,不要太盲目追求一些东西 ,做最真实、最朴实的自己 ,依心而行 ,无憾今生。
要求 :用规范的现代汉语写作 ,自定主题 ,自拟题目 ,不少于 1000字。
山有山的高度 ,水有水的深度 ,没必要攀比 ,每个人都有自己的长处;风有风的自由 ,云有云的温柔 ,没必要模仿 ,每个人都有自己的个性。你认为快乐的 ,就去寻找 ;你认为值得的 ,就去守候 ;你认为幸福的 ,就去珍惜。没有不被评说的事 ,没有不被猜测的人。不要太在乎别人的看法 ,不要太盲目追求一些东西 ,做最真实、最朴实的自己 ,依心而行 ,无憾今生。
要求 :用规范的现代汉语写作 ,自定主题 ,自拟题目 ,不少于 1000字。
参考解析
解析：写作题 (写作思路 )
(1)审题
①审文体 ———文体不限 ,建议写记叙文或议论文 ,考场上以 “议论文”为主 ,此处着重解析议论文。 ②审题型 ———材料作文。 ③审要求———字数要求 (1000字及以上)。
(2)
立意即确定文章的观点或中心思想。这则材料的中心观点很容易找到,材料反复强调 “没必要一味地攀比 ”“没必要总是模仿 ”“你认为”“做最真实、最朴实的自己 ,依心而行 ,无憾今生 ”,所以中心观点就是 “坚持个性 ”“坚持本色 ”“释放自我 ”“顺应自我 ,实现价值”等。
(3)
选材从阐述原因、举例子、正反论证、援引观点等方面搜索材料。在分析的时候一定要 “论证 ”,即所选取材料和论点 “个性、本色、自我价值 ”之间的关系。我们可以举例子 ,比如举 “吾将曳尾于涂中”庄子的例子 ,他守着这份本心 ,坚持自我的准则 ,才在别人屡次劝他出世为官时置之不理 ,而是甘做一棵在清风中独立看守月亮的大树 ,宁愿自由自在地与鲲鹏齐飞 ,与蝴蝶共舞 ;还可以举鲁迅坚持自我 ,弃医从文的经历 ,论证其正是寻找到并坚守着自己的本质,才得以带动了一批又一批进步青年 ,成为二三十年代知识分子的精神导师 ,成为至今依然屹立着的中国的脊梁。同样的 ,“采菊东篱下 ,悠然见南山 ”的陶渊明 ,“红颜弃轩冕 ,白首卧松云 ”的孟浩然 ,独守杭州的 “梅妻鹤子 ”林逋等都是用寂寞和自我守护了一个个浪漫的理想。类似的例子数不胜数 ,“没有人看到过你绝美的姿容 ,却没有人怀疑过你的美丽 ”的王昭君 ,“受任于败军之际 ,奉命于危难之间 ”的诸葛亮等都可以。
布局可以从标题、引论 (开头段落)、本论 (中间部分)、结论 (结尾段 )入手写作。标题 ,只要是围绕 “坚持自我 ”就行。比如 “顺应自我 ,实现价值 ” “让自己闪闪发光 ”“我就是我 ”“彰显本色 ,挥洒生命之极 ”“只缘身在此山中 ”都可以。开头段落可以采用比喻排比式、设置悬念式、巧用题记式、名言警句式等。本论部分是作文的核心部分 ,主要通过举例、假设、对比、条件、因果、比喻等多种方式论述文章的核心观点。采用 “分论点 1(观点 +例子 +阐释 );分论点 2(观点 +例子 +阐释 );分论点 3(观点 +实际 +阐释 )”的结构模式。结尾可以采用点睛式、照应式 (呼应标题、首尾照应)、引用式等进行写作。
表达 恰当应用修辞让自己的语言亮起来。
(1)审题
①审文体 ———文体不限 ,建议写记叙文或议论文 ,考场上以 “议论文”为主 ,此处着重解析议论文。 ②审题型 ———材料作文。 ③审要求———字数要求 (1000字及以上)。
(2)
立意即确定文章的观点或中心思想。这则材料的中心观点很容易找到,材料反复强调 “没必要一味地攀比 ”“没必要总是模仿 ”“你认为”“做最真实、最朴实的自己 ,依心而行 ,无憾今生 ”,所以中心观点就是 “坚持个性 ”“坚持本色 ”“释放自我 ”“顺应自我 ,实现价值”等。
(3)
选材从阐述原因、举例子、正反论证、援引观点等方面搜索材料。在分析的时候一定要 “论证 ”,即所选取材料和论点 “个性、本色、自我价值 ”之间的关系。我们可以举例子 ,比如举 “吾将曳尾于涂中”庄子的例子 ,他守着这份本心 ,坚持自我的准则 ,才在别人屡次劝他出世为官时置之不理 ,而是甘做一棵在清风中独立看守月亮的大树 ,宁愿自由自在地与鲲鹏齐飞 ,与蝴蝶共舞 ;还可以举鲁迅坚持自我 ,弃医从文的经历 ,论证其正是寻找到并坚守着自己的本质,才得以带动了一批又一批进步青年 ,成为二三十年代知识分子的精神导师 ,成为至今依然屹立着的中国的脊梁。同样的 ,“采菊东篱下 ,悠然见南山 ”的陶渊明 ,“红颜弃轩冕 ,白首卧松云 ”的孟浩然 ,独守杭州的 “梅妻鹤子 ”林逋等都是用寂寞和自我守护了一个个浪漫的理想。类似的例子数不胜数 ,“没有人看到过你绝美的姿容 ,却没有人怀疑过你的美丽 ”的王昭君 ,“受任于败军之际 ,奉命于危难之间 ”的诸葛亮等都可以。
布局可以从标题、引论 (开头段落)、本论 (中间部分)、结论 (结尾段 )入手写作。标题 ,只要是围绕 “坚持自我 ”就行。比如 “顺应自我 ,实现价值 ” “让自己闪闪发光 ”“我就是我 ”“彰显本色 ,挥洒生命之极 ”“只缘身在此山中 ”都可以。开头段落可以采用比喻排比式、设置悬念式、巧用题记式、名言警句式等。本论部分是作文的核心部分 ,主要通过举例、假设、对比、条件、因果、比喻等多种方式论述文章的核心观点。采用 “分论点 1(观点 +例子 +阐释 );分论点 2(观点 +例子 +阐释 );分论点 3(观点 +实际 +阐释 )”的结构模式。结尾可以采用点睛式、照应式 (呼应标题、首尾照应)、引用式等进行写作。
表达 恰当应用修辞让自己的语言亮起来。
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问答题阅读下面的材料，接照要求作文。这个世界上有很多种生活，如果命运将你推向任何一种，都别奇怪，别怨天尤人，它并没有剥夺你幸福的权利。在任何一种生活里，我们都能找到属于自己的幸福。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。
问答题阅读下面的材料，根据要求写作。德育就是要用“爱”“善”滋润心灵，为学生的成长开辟新的天地，让学生不断追求真、善、美。根据上述材料，自拟题目，文体不限（除诗歌外），写一篇800字以上的文章。
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问答题（写作题）阅读下面材料，根据要求写作。勤奋工作是树立教师威信的第一要素。天道酬勤，有耕耘就会有收获，我们要不懈努力，最大限度地完善、充实自己，提高自己的教育教学能力，勤于工作，乐于奉献，以适应新时代的要求。请根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义；题目自拟，立意自定；观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。不少于800字。
问答题阅读下面的材料，根据要求作文。庄子有云：“吾生也有涯，而知也无涯”。这句话诠释了终身学习的深刻内涵。在现代科学技术日新月异、迅猛发展的今天，终身学习显得尤为重要。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。