元认知策略是指控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略，主要包括（）A学业求助策略、努力管理策略B计划策略、监控策略、调节策略C时间管理策略、学业求助策略D学习环境管理策略、时间管理策略

元认知策略是指控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略，主要包括（）

A学业求助策略、努力管理策略

B计划策略、监控策略、调节策略

C时间管理策略、学业求助策略

D学习环境管理策略、时间管理策略

参考解析

略

相关考题：

元认知策略包括计划策略、监控策略和__________。
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元认知控制包括计划策略、监控策略和___________
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（ ）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。A.反思策略B.内省策略C.元认知策略D.监视策略
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元认知策略主要包括()、监控策略和自我调节策略。A、评价策略B、计划策略C、认知策略D、注意策略
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元认知策略包括计划策略、监控策略和自我调节策略。()
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元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、他人控制及调节的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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元认知控制包括（ ）、监控策略和（ ）。
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元认知策略是指人们对自己的认知过程及结果进行监控的学习策略。元认知策略控制着信息的流程，监控和指导自己认知过程的进行。根据上述定义，下列情形属于元认知策略的是：A.小秋清楚自己阅读速度慢，为此他制定了阅读计划B.小童在考试中通过反复检查来减少答题错误C.小成按计划每天完成三篇阅读理解练习D.小峰在考试中发现自己知识把握上的漏洞
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控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略指的是__________ ．A.元认知策略B.认知策略C.情感策略D.社交策略
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元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。A对B错
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在学习策略中，对信息加工的过程进行调节和控制的成分属于（）。A、认知策略B、元认知策略C、辅助策略D、资源管理策略
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学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是（）A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略
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元认知策略大致可分为三种，包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略
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对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是（）A、元认知策略B、认知策略C、通用策略D、宏观策略
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（）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。A、反思策略B、内省策略C、元认知策略D、监视策略
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元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。
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对学习过程的监控和调节属于学习策略中的（）A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、组织策略
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单选题元认知策略是指控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略，主要包括（）A学业求助策略、努力管理策略B计划策略、监控策略、调节策略C时间管理策略、学业求助策略D学习环境管理策略、时间管理策略
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单选题在学习策略中，对信息加工的过程进行调节和控制的成分属于（）。A认知策略B元认知策略C辅助策略D资源管理策略
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填空题元认知策略包括计划策略、监控策略和____。
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单选题（）是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术，包括复述策略、精加工策略和组织策略。A认知策略B学习策略C元认知策略D管理策略
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判断题元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。A对B错
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填空题元认知控制包括计划策略、监控策略和_____。
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填空题（）是指控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略。
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单选题学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是（）A认知策略B元认知策略C资源管理策略D精细加工策略
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单选题（）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。A反思策略B内省策略C元认知策略D监视策略
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单选题对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是（）A元认知策略B认知策略C通用策略D宏观策略
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