英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是，专业成长目标对接受初任培训者来说有很强的目的性和方向感，明确了新教师发展的目的和方向。A对B错

英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是，专业成长目标对接受初任培训者来说有很强的目的性和方向感，明确了新教师发展的目的和方向。

A对

B错

参考解析

略

相关考题：

根据公务员工作职责和提高素质的需要，对公务员应当进行分级分类培训，机关对新录用应当在（ ）A、录用后三个月内进行初任培训B、录用后半年内进行初任培训C、录用后一个月内进行初任培训D、试用期内进行出任培训
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英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是明确新教师专业发展的基本需要;设定专业成长目标和行动计划。()
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英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是，召开专业考察会议，在新教师和指导教师讨论的基础上，对培训进行专业性考察。()
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目前，我国的初任培训除了采取工作实习和理论、业务培训两种方式外，还于2001年开始由中国国家培训网采用网上培训的方式对新录用公务人员进行初任培训。()
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机关对从事专项工作的公务员提供所需知识和技能的培训是()。 A.专业技术培训B.初任培训C.专门业务培训D.任职培训
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培训需求分析是一项目的性很强的工作,它的直接目的是为了明确培训的方向、目标和内容,提高培训工作的针对性和()。 A、盈利性B、政治性C、实效性D、特殊性
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对新录用、尚正式任职的初任公务员进行的理论和实践教育培训一般是() A、晋升培训B、任职或初任培训C、在职培训D、专门业务培训
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根据公务员工作职责和提高素质的需要，对公务员应当进行分级分类培训，机关对新录用应当在（ ）。 A. 录用后三个月内进行初任培训B. 录用后半年内进行初任培训C. 录用后一个月内进行初任培训D. 试用期内进行出任培训
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机关对从事专项工作的公务员提供所需知识和技能的培训是（）。A任职培训B初任培训C专门业务培训D专业技术培训
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英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是明确新教师专业发展的基本需要；设定专业成长目标和行动计划。A对B错
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简述英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法。
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在教师专业发展中重视信息技术的理念和实践的运用，顺利达成新教师上岗培训的目标，取得教师教育的完善和发展。
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对新录用公务员进行的培训是（）。A、初任培训B、任职培训C、在职培训D、专业技术培训
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公务员培训包括4种类型：初任培训、（）、专业培训和（）。此外，还有调入行政机关任职的调任培训。
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简述英国对初等学校初任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法。
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对晋升领导职务人员，按照相应职位要求所进行的培训是（）。A、任职培训B、初任培训C、调任培训D、专业培训
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单选题对新录用公务员进行的培训是（）。A初任培训B任职培训C在职培训D专业技术培训
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判断题英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是明确新教师专业发展的基本需要；设定专业成长目标和行动计划。A对B错
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填空题公务员培训包括4种类型：初任培训、（）、专业培训和（）。此外，还有调入行政机关任职的调任培训。
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问答题简述英国对初等学校初任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法。
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单选题机关对从事专项工作的公务员提供所需知识和技能的培训是（）。A任职培训B初任培训C专门业务培训D专业技术培训
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判断题英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是，专业成长目标对接受初任培训者来说有很强的目的性和方向感，明确了新教师发展的目的和方向。A对B错
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单选题对新录用、尚正式任职的初任公务员进行的理论和实践教育培训一般是（）A晋升培训B任职或初任培训C在职培训D专门业务培训
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问答题简述英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法。
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判断题英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是，召开专业考察会议，在新教师和指导教师讨论的基础上，对培训进行专业性考察。A对B错
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