《幼儿园教育纲要》科学领域规定全班幼儿必须学习的内容,一般采用() A、集体活动;B、小组活动;C、个别活动;D、家庭活动
课外活动的组织形式有()。 A、班会活动B、集体活动C、小组活动D、个别活动
幼儿园教育活动的组织形式包括（）A、集体活动B、小组活动C、自由活动D、个别活动
下列属于幼儿数学教育活动的组织形式的有（）A、集体活动形式B、小组活动形式C、集体与小组结合的活动形式D、个别活动形式
在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式的是（）A、集体活动形式B、小组活动形式C、集体与小组结合的活动形式D、个别活动形式
下列哪种形式的活动在幼儿园不宜过多地采用（）。A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、班级活动
在教学中，教师为了培养学生合作学习的意识，采用下列哪种教学活动最合适？（）A、集体授课B、个别化教学C、小组活动D、现场教学
（）是兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。A、集体活动B、区角活动C、游戏活动D、小组活动
光谱方案的学习活动类型有（）。A、儿童为中心的小组活动B、儿童个别活动C、教师为中心的大组活动D、教师为中心的小组活动
在信息技术整合的课堂中，往往存在（）三种典型的课堂组织形式。A、全班活动、小组活动和个别活动B、班内活动、课外活动和个别活动C、整体活动、小组活动和个别活动D、集体活动、个别活动和网上活动
下列不是幼儿园主题活动的基本形式的是（）A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、面壁活动
下列幼儿园的教育活动哪种是最为经济的组织形式（）。A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、班级活动
幼儿个别化程度最高的活动是（）。A、班级活动B、集体活动C、小组活动D、个别活动
最为经济的组织形式是（）。A、集体活动B、直接教学C、小组活动D、个别活动
小组活动优于集体活动和个别活动，应成为我国幼儿园教育的主要形式。
为了更好的照顾幼儿的个别差异，调动幼儿学习的主动性，幼儿的（）应成为幼儿园教学活动的重要组成形式。A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、班级活动
依据组织形式，幼儿园教育活动可分为哪些（）活动。A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、班级活动
在幼儿园教学活动中，幼儿个别化程度最高的活动是（）。A、集体活动B、小组活动C、个别活动D、班级活动
多选题光谱方案的学习活动类型有（）。A儿童为中心的小组活动B儿童个别活动C教师为中心的大组活动D教师为中心的小组活动
单选题《幼儿园教育纲要》科学领域规定全班幼儿必须学习的内容，一般采用（）A集体活动B小组活动C个别活动D家庭活动
单选题在信息技术整合的课堂中，往往存在（）三种典型的课堂组织形式。A全班活动、小组活动和个别活动B班内活动、课外活动和个别活动C整体活动、小组活动和个别活动D集体活动、个别活动和网上活动
单选题幼儿个别化程度最高的活动是（）。A班级活动B集体活动C小组活动D个别活动
单选题（）是兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。A集体活动B区角活动C游戏活动D小组活动
单选题在幼儿园教学活动中，幼儿个别化程度最高的活动是（）。A集体活动B小组活动C个别活动D班级活动
单选题在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式的是（）A集体活动形式B小组活动形式C集体与小组结合的活动形式D个别活动形式
单选题为了更好的照顾幼儿的个别差异，调动幼儿学习的主动性，幼儿的（）应成为幼儿园教学活动的重要组成形式。A集体活动B小组活动C个别活动D班级活动
单选题根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同，将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质，与之相对应的是不同类型的活动是（）A个别活动、集体活动、小组活动B集体活动、小组活动、个别活动C集体活动、个别活动、小组活动D个别活动、小组活动、集体活动