在我国心理学家林传鼎对思维技能的初步分类中，属于分析的技能主要包括（）A怎样通过口头的和书面的方式表达观点B怎样避免人际间的冲突，怎样进行合作C怎样发展批判的态度，怎样进行演绎推理D怎样安排那些优先解决的问题

在我国心理学家林传鼎对思维技能的初步分类中，属于分析的技能主要包括（）

A怎样通过口头的和书面的方式表达观点

B怎样避免人际间的冲突，怎样进行合作

C怎样发展批判的态度，怎样进行演绎推理

D怎样安排那些优先解决的问题

参考解析

略

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我国心理学家对学习的分类是__________、技能学习和行为规范的学习。
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根据技能的分类，“默读”主要属于__________技能。
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在组织中,管理者的分析能力,提出新想法和新思想的能力,进行抽象思维的能力,能够把一个组织看成是一个整体的能力,分析事件和洞察趋势、预见变化、认识机会和潜在的问题的能力等属于()。 A.概念技能B.技术技能C.分析技能D.人际技能
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下列属于我国心理学家对学习的分类的有( )。A.知识的学习B.有意义的学习C.行为规范的学习D.技能的学习
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根据加里培林对技能的分类，阅读属于( )A.操作技能B.运动技能C.心智技能D.学习技能
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下列属于我国心理学家对学习的分类是（ ）。A.知识的学生B.有意义的学习C.行为规范的学习D.技能的学习
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在棋类比赛中，主要是依据头脑进行思维活动所做出的决策去支配手挪动棋子的位置，因此把它归属于（）。A操作技能B动作技能C智力技能D知觉技能
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在职能工作分析中（FJA）中，假定有三种技能，主要包括（）A、一般技能B、人格技能C、专业技能D、特殊技能
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在员工选拔的岗位胜任特征分析中，关键胜任能力的内容主要包括（）A、技术技能B、作业分析C、认知能力D、人际技能E、工作风格
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对已经获取的初步信息进行加工、获得结论的能力是（）。A、分类的技能B、概括的技能C、思考的技能D、实验的技能
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下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是（　）。A、意义学习B、行为规范学习C、技能的学习D、知识的学习E、信号学习
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下列属于我国心理学家对学习的分类的是（）。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习
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我国心理学家对学习的分类是（）A、知识的学习B、认知策略的学习C、技能的学习D、行为规范的学习
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公民（）主要包括与人合作、表达观点、控制冲突和对政治生活的监督和影响的能力。A、参与技能B、合作技能C、思维技能D、反思技能
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我国心理学家对学习的分类是（）、技能的学习和行为规范的学习。
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对员工要求的技能，在邮寄接触中主要是文书技能，在电话接触中主要是口头技能。
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我国心理学家对学习的分类有（　）A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、规则和原理的学习
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对心智技能最早进行系统研究的心理学家是（）。A、加里培林B、安德森C、加涅D、我国学者
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音乐基本技能主要包括：能够自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能；在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱。
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运用抽象思维的能力分析问题解决问题的能力属于（）A、技术技能B、概念技能
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判断题音乐基本技能主要包括：能够自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能；在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱。A对B错
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单选题对心智技能最早进行系统研究的心理学家是（）。A加里培林B安德森C加涅D我国学者
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单选题在我国心理学家林传鼎对思维技能的初步分类中，属于分析的技能主要包括（）A怎样通过口头的和书面的方式表达观点B怎样避免人际间的冲突，怎样进行合作C怎样发展批判的态度，怎样进行演绎推理D怎样安排那些优先解决的问题
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单选题对已经获取的初步信息进行加工、获得结论的能力是（）。A分类的技能B概括的技能C思考的技能D实验的技能
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填空题我国心理学家对学习的分类是（）、技能的学习和行为规范的学习。
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单选题公民（）主要包括与人合作、表达观点、控制冲突和对政治生活的监督和影响的能力。A参与技能B合作技能C思维技能D反思技能
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多选题根据美国教育心理学家布卢姆的教育目标分类理论，完整的教育目标应当包括( )A认知领域B情感领域C思维领域D动作技能领域
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