3、主场故事出现在剧本总长度的1/5到1/4处，是承载电影主题的故事。它要承载表现主题和深化主题的任务。
3、主场故事出现在剧本总长度的1/5到1/4处，是承载电影主题的故事。它要承载表现主题和深化主题的任务。
参考答案和解析
场次
相关考题：
为改变社区居民重男轻女的传统观念，社会工作者小彬运用增能的方法，组织社区居民排练以“男女平等”为主题的戏剧，准备在社区进行演出。小彬适宜的做法有（ ）。(2015)A.将主题确定为“妈妈与女儿的故事”B.请社区居民骨干到社区收集与主题相关的故事C.请民众戏剧的专家为社区居民骨干进行相关培训D.与社区居民一起将收集的故事编成剧本E.为居民进行角色分配并计划排练时间
故事所包含的四个基本构成因素是（）。在组织幼儿编构故事时，要根据幼儿对这些构成因素理解、掌握、运用的难度顺序，制定活动目标。A、语言、情节、人物、环境B、语言、情节、人物、主题C、环境、人物、情节、主题D、语言、主题、人物、环境
单选题为改变社区居民重男轻女的传统观念，社会工作者小彬运用赋权的方法，组织社区居民排练以“男女平等”为主题的戏剧，准备在社区进行演出。小彬适宜的做法有（）。A将主题确定为“妈妈与女儿的故事”B请社区居民骨干到社区收集与主题相关的故事C请民众戏剧的专家编剧本D为居民进行角色分配并计划排练时间
多选题下列对图书内容的主题设计的理解，正确的有（ ）。A主题设计是指确定未来图书中要为读者提供知识信息的具体内容和方式B设计主题时，首先要对读者群体进行细分C设计主题应结合出版单位的专业方向D围绕主题，承载尽可能多的知识量E应同时设计表现主题的具体方式
单选题故事所包含的四个基本构成因素是（）。在组织幼儿编构故事时，要根据幼儿对这些构成因素理解、掌握、运用的难度顺序，制定活动目标。A语言、情节、人物、环境B语言、情节、人物、主题C环境、人物、情节、主题D语言、主题、人物、环境
多选题为改变社区居民重男轻女的传统观念，社会工作者小彬运用增能（赋权）的方法，组织社区居民排练以“男女平等”为主题的戏剧，准备在社区进行演出。小彬适宜的做法有( )。A将主题确定为“妈妈与女儿的故事”B请社区居民骨干到社区搜集与主题相关的故事C请民众戏剧的专家为社区居民骨干进行相关培训D与社区居民一起将搜集的故事编成剧本E为居民进行角色分配并计划排练时间
填空题一般来说，（）电影的主题表现得较为明显。而在写意性、抒情性较强的（）电影，主题表现得不那么显明。西方现代派电影（如“生活流”影片、“意识流”电影）的主题往往表现得（）。