人际沟通的核心是()。 A.换位思考B.诚实守信C.迎合对方D.回避事实
遇事多(),多温情包容,方能化解误会。 A、以理服人B、换位思考C、倾听对方的观点
换位思考有助于冲突双方的沟通。() 此题为判断题(对,错)。
换位思考的沟通,要求沟通者在沟通开始时思考这样几个问题:() A.对方需要什么B.对方不要什么C.怎样将对方需要的和我能给与的有机结合起来D.对方已有什么E.我能给他什么
人际交流中关于倾听的技巧不正确的是()。A.始终保持友好和礼貌B.尽可能的多听留意听C.可以边看对方的资料边听对方说话D.不要轻易打断对方说话E.不要急于表达自己的观点
维持人际关系的方法包括()。A:慎重给别人提意见B:善于倾听别人说话C:回避批评D:时时提醒自己要换位思考E:牢记对方的特点
在夫妻沟通具体操作过程中,用第一人称“我”的陈述方式,主动表达,如“我觉得你可真行,这样的小事都做不好”。
化解人际冲突的技巧包括()A、两人之间必须有一个共识,即双方都有权利有自己的想法和感受B、需要不加思考的说出不同的观点C、两个人都需要聆听对方的心声D、当圆满化解一个冲突后,要彼此肯定一番
在沟通过程中,沟通双方要善于换位思考,站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的()。A、尊重原则B、相容原则C、理解原则D、例外原则
在面对冲突时,领导者应该用第三人称来委婉表达自己的看法。
在咨询中表达共情的方式有(),以尊重并且恭敬地态度表达自己与对方不同的观点,不做价值判断,尊重对方的选择。A、学会换位思考,以最大限度理解对方B、尊重对方的个性及能力C、接纳对方的信念和所做出的选择或决定D、善意理解对方的观点和行为
情侣在交流的过程中难免会产生冲突,这时我们最好使用第一人称来表达自己的感受,以便使对方和自己明确我们想说的。
人际沟通的禁忌包括()。A、凡事包打听B、讲大话吹嘘自己C、一味吹捧对方D、故弄玄虚E、过分暴露自己的“隐私”
商务沟通的本质是()。A、获益B、换位思考C、人际关系D、社会和谐
沟通最总要的地方是什么()A、了解对方B、找到对方缺点C、换位思考D、想方设法攻破心理防线
下列哪些属于网络沟通的技巧()A、坚守诚信B、处处为顾客着想,用诚心打动顾客C、多虚心请教,多倾听顾客声音D、换位思考、理解顾客的意愿E、表达不同意见时尊重对方立场
在沟通过程中,换位思考能让对方感觉到对他的尊重,也会让他在沟通中逐渐尊重你。
教师在引导学生解决冲突时的关键步骤是()。A、鼓励学生发表对冲突的看法B、共同对冲突进行界定C、换位思考D、交流合作意图
单选题商务沟通的本质是()。A获益B换位思考C人际关系D社会和谐
多选题化解人际冲突的技巧包括()A两人之间必须有一个共识,即双方都有权利有自己的想法和感受B需要不加思考的说出不同的观点C两个人都需要聆听对方的心声D当圆满化解一个冲突后,要彼此肯定一番
单选题在沟通过程中,沟通双方要善于换位思考,站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的()。A尊重原则B相容原则C理解原则D例外原则
单选题内部客户服务六大意识中的转换立场是指()A不同的沟通风格,在沟通的时候会表现出不同的兴趣,和不同沟通风格的人沟通,需要采用对方能够接受的沟通风格B内部客户是相互的﹐彼此互为自己的客户﹐也是互为自己的供方C进行换位思考,站在别人的立场思考问题去理解他人D做任何的决定,都要多思多想,不要听到什么或看见什么就妄下结论
判断题情侣在交流的过程中难免会产生冲突,这时我们最好使用第一人称来表达自己的感受,以便使对方和自己明确我们想说的。A对B错
多选题人际沟通的禁忌包括()。A凡事包打听B讲大话吹嘘自己C一味吹捧对方D故弄玄虚E过分暴露自己的“隐私”
多选题下列哪些属于网络沟通的技巧()A坚守诚信B处处为顾客着想,用诚心打动顾客C多虚心请教,多倾听顾客声音D换位思考、理解顾客的意愿E表达不同意见时尊重对方立场
单选题教师在引导学生解决冲突时的关键步骤是()。A鼓励学生发表对冲突的看法B共同对冲突进行界定C换位思考D交流合作意图