根据课程所学，何谓绩效？A．绩效=结果-目标B．绩效=结果+目标C．绩效=结果/目标D．绩效=结果*目标

根据课程所学，何谓绩效？

A．绩效=结果-目标

B．绩效=结果+目标

C．绩效=结果/目标

D．绩效=结果*目标

参考答案和解析
C 、 绩效 = 结果 / 目标

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基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程，称为( )A.校本课程B．省市课程C．国家课程D．地方课程
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设教学数据库中有四个关系：教师（教师编号，教师姓名，联系电话）课程（课程号，课程名，教师编号）学生（学号，学生姓名，年龄，性别，专业）选课（学号，课程号，成绩）查询男生所学课程的课程号和课程名。
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基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程，称为（）A、校本课程B、校本课程开发C、国家课程D、国家课程开发
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结合《组织行为学》所学知识分析影响个体工作绩效的因素。
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何谓学习曲线，试根据学习曲线的原理，讨论提高和改善生产人员绩效的途径。
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填空题广义的课程是指学生在校期间所学的内容的总和及其（），狭义的课程特指某一门学科。
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问答题何谓学习曲线，试根据学习曲线的原理，讨论提高和改善生产人员绩效的途径。
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判断题学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。A对B错
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单选题学生在校期间所学内容的总和及进程安排通常称为（）A学习内容B教学内容C狭义课程D广义课程
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问答题设教学数据库中有四个关系：教师（教师编号，教师姓名，联系电话）课程（课程号，课程名，教师编号）学生（学号，学生姓名，年龄，性别，专业）选课（学号，课程号，成绩）查询男生所学课程的课程号和课程名。
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