精神分析批评的目的主要是通过分析作家的创作心理来揭示作品的审美特征。

精神分析批评的目的主要是通过分析作家的创作心理来揭示作品的审美特征。


参考答案和解析
D

相关考题:

文学创作指作家为现实生活所感动,根据对生活的审美体验,通过头脑的加工改造,以语言为材料创造出艺术形象,形成可供读者欣赏的文学作品,这样一种特殊的复杂的精神生产活动称为文学创作。文学创作是最基本的文学实践,它是作家对一定社会生活的审美体验的形象反映,既包含对生活的审美认识,又包含着审美创造。() 此题为判断题(对,错)。

弗洛伊德提出了在他看来是可靠而有效地弄清艺术家的意图的批评方法──心理分析法。运用心理分析的批评方法,就是通过“解释作品”来揭示艺术家的意图。() 此题为判断题(对,错)。

所谓文学的时代风格,就是作家作品在总体特色上所具有的特定时代的特征,它是该时代的精神特点、审美要求和审美理想在作家作品中的表现。()

通过分析作者的创作心态,对作品进行批评的方法属于()A、社会历史批评B、审美批评C、心理批评D、语言批评

艺术批评属于社会科学中的艺术理论范畴。艺术批评家与艺术创作家同样是从事复杂的精神劳动,但两者却有显著的区别。艺术批评运用(),靠()来驾驭批评的全过程;而艺术创作则以()为手段,靠()来营造作品的精气神。

()主要是指运用现代心理学的成果来对作家的创作心理及作品人物心理进行分析,从而探求作品的真实意图,以获得其真实价值的批评。A、心理学批评B、语言学批评C、文化批评D、审美批评

精神分析批评的运作主要体现为几个方面,即()A、探讨作家的创作心理B、阐释作品的社会内容C、分析人物的心理结构D、阐释作品的潜在意义E、注重作品的结构分析

用作品分析法研究儿童是指()。A、通过分析儿童的外部行为揭示儿童的心理活动B、通过儿童的谈话内容分析儿童的心理C、通过调查访问了解儿童的心理D、通过分析儿童的作品了解儿童的心理

()是以一定的道德意识及其由之而形成的伦理关系作为规范来评价作品,以善、恶为基本范畴来决定对批评对象的取舍。这种批评着重于对文学作品的道德意识性质和品位的评价,实现作品的伦理价值及道德教化作用。A、伦理道德批评B、社会历史批评C、审美批评D、心理学批评

下列作品不属于新感觉派作家创作但也运用了弗洛伊德精神分析理论创作的作品是()。A、《叶萝提之墓》B、《梅雨之夕》C、《夜总会的五个人》D、《春风沉醉的晚上》

文学接受对文学创作的制约体现在()A、作家创作的文学文本,只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值,成为具有现实意义的文学作品B、文学接受推动了文学创作,接受的阅读需要为创作提供了动机C、文学接受有时会直接影响作家的具体创作D、文学创作与文学接受是一种互动性的关系

体现在创作过程和作品中的创作个性,主要表现在()A、审美理想与审美趣味上的个性化B、在艺术形象的塑造的个性化C、作品意蕴的提炼上的个性化D、作家艺术表现的个性化

体现在创作过程和作品中的创作个性,主要表现在以下几个方面()A、审美理想与审美趣味上的个性化B、在艺术形象的塑造和作品意蕴的提炼上的个性化C、作家的艺术表现中D、作家的语言

文学批评的对象是()A、具体的文学作品B、作家和作品的思想性C、以文学创作为中心的一切文学现象D、不同的创作观点或不同的创作倾向

社会历史批评家一方面需要考察环境或时代对作家的影响,另方面也需要通过作品揭示作家的()A、生平经历、创作心境B、思想意识、政治倾向C、早期经验、人格生成D、气质性格、生活习惯

文学批评的审美功能主要体现在()A、阐释作家作品B、深化读者审美体验C、提供建设性的理论成果D、增加读者的审美愉悦E、提高读者辨别能力

单选题用作品分析法研究儿童是指()。A通过分析儿童的外部行为揭示儿童的心理活动B通过儿童的谈话内容分析儿童的心理C通过调查访问了解儿童的心理D通过分析儿童的作品了解儿童的心理

填空题弗洛伊德精神分析学对审美心理的研究主要集中在文艺创作心理与()、文艺创作心理与()、审美心理与()三个方面。

多选题体现在创作过程和作品中的创作个性,主要表现在以下几个方面()A审美理想与审美趣味上的个性化B在艺术形象的塑造和作品意蕴的提炼上的个性化C作家的艺术表现中D作家的语言

多选题文学接受对文学创作的制约体现在()A作家创作的文学文本,只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值,成为具有现实意义的文学作品B文学接受推动了文学创作,接受的阅读需要为创作提供了动机C文学接受有时会直接影响作家的具体创作D文学创作与文学接受是一种互动性的关系

单选题通过分析作者的创作心态,对作品进行批评的方法属于()A社会历史批评B审美批评C心理批评D语言批评

单选题社会历史批评家一方面需要考察环境或时代对作家的影响,另方面也需要通过作品揭示作家的()A生平经历、创作心境B思想意识、政治倾向C早期经验、人格生成D气质性格、生活习惯

单选题()主要是指运用现代心理学的成果来对作家的创作心理及作品人物心理进行分析,从而探求作品的真实意图,以获得其真实价值的批评。A心理学批评B语言学批评C文化批评D审美批评

多选题精神分析批评的运作主要体现为几个方面,即()A探讨作家的创作心理B阐释作品的社会内容C分析人物的心理结构D阐释作品的潜在意义E注重作品的结构分析

问答题试分析某一作家或作品的创作动机。

填空题艺术批评属于社会科学中的艺术理论范畴。艺术批评家与艺术创作家同样是从事复杂的精神劳动,但两者却有显著的区别。艺术批评运用(),靠()来驾驭批评的全过程;而艺术创作则以()为手段,靠()来营造作品的精气神。

问答题维戈茨基如何通过分析文学作品结构的内在矛盾来揭示审美反应的心理机制?

单选题下列作品不属于新感觉派作家创作但也运用了弗洛伊德精神分析理论创作的作品是()。A《叶萝提之墓》B《梅雨之夕》C《夜总会的五个人》D《春风沉醉的晚上》