化学教学资源不影响化学教学内容的选择,对其毫无制约作用。

化学教学资源不影响化学教学内容的选择,对其毫无制约作用。


参考答案和解析
化学教学设计及其实施

相关考题:

学校具备的教师资源和教学设备情况,也制约着教学目地的选择。() 此题为判断题(对,错)。

教学内容的制约因素有哪些?制约教学组织形式的主要客观因素:

现代化学教学设计强调()。A.凭借教学经验进行规划B.理论对化学教学规划的指导作用C.按照化学课程标准进行规划D.实践对化学教学规划的指导作用

突出重点,突破难点是化学课堂教学的关键,下列关于化学教学重难点的说法正确的是( )。A.相同的教学内容。其难点一定相同B.相同的教学内容.其重点一定相同C.难点一定是教学的重点D.重点一定是教学的难点

将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是( )。A.化学教学不同层次的性质和类型B.化学教学不同层次的目的、性质和类型C.化学教学不同层次的目的和性质D.化学教学不同层次的目的、要求和作用

教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括(  )。A.学生已有的知识基础B.化学课程的课时总数C.义务教育化学课程标准D.学生已有的认知特点

化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是( )。①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段A.①③④ B.①②④C.②③④ D.①②③④

制定化学教学目标的直接依据是( )。A.化学课程目标B.化学教学内容C.学生的科学素养基础D.学生身心发展特点

在选择化学教学媒体时,其选择依据是(  )。A、化学教学媒体的功能和特点B、教学内容的要求C、是否易于操作。达到最佳效果D、学生的个性特点

在选择化学教学媒体时,其选择依据是(  )。A.化学教学媒体的功能和特点B.教学内容的要求C.是否易于操作,达到最佳效果D.学生的个性特点

下列有关化学教材的说法中,错误的是( )。A.化学教材是化学课程理念、内容的重要载体B.化学教材是学生获取化学知识信息的唯一来源C.化学教材是教师教学内容选择的重要参考资料D.化学教材是促进学生智慧发展、情感发展和价值观形成的重要工具

化学教学设计过程中的背景分析通常不包括( )。A.教学内容的知识类型 B.教学内容的相互联系C.学生已有的知识基础D.教学评估方法的设计

教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括(  )。A、学生已有的知识基础B、化学课程的课时总数C、义务教育化学课程标准D、学生已有的认知特点

中学化学教学内容的精髓是( )。A.化学事实性知识B.化学情谊类知识C.化学理论性知识D.化学技能性知识

化学教学设计过程中的背景分析通常不包括(  )。A、教学内容的知识类型B、教学内容的相互联系C、学生已有的知识基础D、教学评价方法的选择?

美国教育技术首席执行观论坛将数字技术与课程教学内容的正和方式成为()A、信息化学习B、多媒体化学习C、数字化学习D、素质教育

衡量化学学习任务是否完成和完成质量如何的决定性因素是()。A、教师的化学教学活动B、学生的化学学习活动C、学校的化学教学资源D、学生的实际能力

中学化学教学内容的精髓是()。A、化学事实性知识B、概念图C、化学理论性知识D、化学技能性知识

制定化学教学目标的直接依据是()。A、化学课程目标B、化学教学内容C、学生的科学素养基础D、学生身心发展特点

教学活动过程是一种系统过程,该过程蕴含着三个从属过程:()。A、学习过程、教授过程和评价/反思过程B、确定教学内容、选择教学资源和组织支撑变量C、学习过程、教授过程和测验过程D、确定教学内容、选择教学资源和教学过程

单选题在化学课程中重视学生()的形成,是精简教学内容,减轻学生过重的学习负担,提高学生问题解决能力的重要途径。A化学学习习惯B化学科学素养C化学实验技能D化学思考习惯

单选题化学教学设计过程中的背景分析通常不包括()。A教学内容的知识类型B教学内容的相互联系C学生已有的知识基础D教学评价方法的选择

单选题将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是()。A化学教学不同层次的性质和类型B化学教学不同层次的目的、性质和类型C化学教学不同层次的目的和性质D化学教学不同层次的目的、要求和作用

单选题现代化学教学设计强调()。A凭借教学经验进行规划B理论对化学教学规划的指导作用C按照化学课程标准进行规划D实践对化学教学规划的指导作用

单选题制定化学教学目标的直接依据是()。A化学课程目标B化学教学内容C学生的科学素养基础D学生身心发展特点

单选题下列关于化学教材说法错误的是()。A化学教材是化学课程思想、内容的重要载体B化学教材是学生获取化学知识信息的唯一源泉C化学教材是教师教学内容选择的重要参考资料D化学教材是促进学生智慧发展、情感发展和价值观形成的重要工具

单选题中学化学教学内容的精髓是()。A化学事实性知识B概念图C化学理论性知识D化学技能性知识

判断题认知发展阶段制约教学内容和方法。A对B错