关于量规的描述不正确的是()A、它可以有效地降低评价的主观随意性，不但可以教师评，而且可以让学生自评或同伴互评B、如果事先公布量规，还可以对学生学习起到导向作用C、教学目标不同，量规的结构分量应相同D、对量规中各结构分量的权重(分数)进行合理的设置不但可以帮助有效的评价，还可以引导学生把握好努力的方向，起到目标导向的作用。()
()是协商式评价的三种评价方法。A、学生自评B、小组评价C、指导教师评价D、学生互评
体育学习评价实施的形式主要包括（ ）、教师评价、家长评价。A.学生评价B.学生互评C.学生自评与互评D.班级互评
高中课上老师和学生一起欣赏新疆歌舞来感受其中民族特点，欣赏完后老师组织同学发言，让其他学生进行评价，最后老师评价总结，这属于()评价方式。A.自评B.互评C.他评D.互评与他评相结合
音乐课程教学评价的方式主要有形成性评价与终结性评价相结合，定性评价与定量评价相结合，自评、互评和他评相结合。( )
有研究表明，和互评分数相比，学生自评分数可能和老师的评分更加吻合，因此，利用学生自评，在一定程度上也可以增强同伴互评活动评分的有效性。
在教学中可使用的评价方法有（）A、学生自评B、学生互评C、教师评价D、社会人员评价
各小组同学到台前介绍自己的设计构思和制作过程，然后进行相互评价，这是（）。A、学生自评B、同学互评C、教师评价D、家长评价
在德育过程中对学生进行品德评价时，要注意的问题是（）。A、要帮助学生竖立信心与深刻认识问题B、要注意评价的惩罚性C、要注意发挥学生互评和自我评价的作用D、要注意评价的全面性、准确性和公正性
下列哪一项对幼儿的能力自评和品德自评影响不大（）A、教师评价B、同伴评价C、主观选择D、客观标准
操行评定的方式可以采用（）等方法。A、学生自评B、同伴互评C、任课教师评价D、班主任评价
综合实践活动课程的学校评价包括校际互评、校内自评和（）。
自评、互评、（）三种评价方式相结合，是实施综合性评价的重要方面。A、自评B、他评C、量评
体育评价的主要形式有学生的自评、（）与教师的评价。A、学生的互评B、家长评价C、班主任的评价D、校长的评价
音乐教学评价方法不包括（）。A、形成性评价与终结性评价相结合B、自评、互评以及他评相结合C、评价对象的研究与交流D、综合性评价与总结性评价相结合
音乐课程评价的方式与方法包括：形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。
鼓励采用多种评价方式评价美术作业，包括（）A、学生自评B、互评C、教师评价D、座谈
体育学习评价实施的形式主要包括：（）、教师评价、家长评价。A、学生自评B、学生互评C、学生自评与互评D、班级互评
单选题体育评价的主要形式有学生的自评、（）与教师的评价。A学生的互评B家长评价C班主任的评价D校长的评价
单选题下列哪一项对幼儿的能力自评和品德自评影响不大（）A教师评价B同伴评价C主观选择D客观标准
多选题操行评定的方式可以采用（）等方法。A学生自评B同伴互评C任课教师评价D班主任评价
多选题在教学中可使用的评价方法有（）A学生自评B学生互评C教师评价D社会人员评价
判断题音乐课程评价的方式与方法包括：形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。A对B错
单选题体育学习评价实施的形式主要包括：（）、教师评价、家长评价。A学生自评B学生互评C学生自评与互评D班级互评
多选题在德育过程中对学生进行品德评价时，要注意的问题是（）。A要帮助学生竖立信心与深刻认识问题B要注意评价的惩罚性C要注意发挥学生互评和自我评价的作用D要注意评价的全面性、准确性和公正性
单选题自评、互评、（）三种评价方式相结合，是实施综合性评价的重要方面。A自评B他评C量评
单选题音乐教学评价方法不包括（）。A形成性评价与终结性评价相结合B自评、互评以及他评相结合C评价对象的研究与交流D综合性评价与总结性评价相结合
单选题各小组同学到台前介绍自己的设计构思和制作过程，然后进行相互评价，这是（）。A学生自评B同学互评C教师评价D家长评价