“江”与“河”从古义过渡到今义都属于词语扩大。() 此题为判断题(对，错)。
( )指的是词语和句子在特定的交际情境中所获得的临时性意义。 A、情景义B、语流义C、模糊义D、表达意义
古书中有一类双音词，在语音上两字为双声迭韵或双声兼迭韵，在词义上两字不可单独成义，这类词叫作( )A.略用词语B.简称词语C.对举词语D.同形词语E.连绵词语
在古书中只用一个单音词，其义却包含着与之相反或相类的某个单音词的意义，叫作( )A.略用词语B.简称词语C.对举词语D.同形词语E.连绵词语
()即在改变词语意义的前提下选用词语。A、原义选词B、变义选词C、词语的搭配D、语言单位的组接
(英语作文) 现在有不少学生希望能够出国留学：1. 有人认为出国留学很有必要2. 有人认为没有必要3. 我的观点
下列词语属于“古义轻今义重”的是()。 A诛B感激C怨D病
以下词语中今义比古义范围扩大的有（）A、皮B、硕C、涕D、雄E、子
在古书中只用一个单音词，其义却包含着与之相反或相类的某个单音词的意义，叫作（）A、略用词语B、简称词语C、对举词语D、同形词语E、连绵词语
“不果”的下义词语是（）等，“话剧”的上义词语（）。
英语中借词比重大，约占词语总数的一半，所以英语实际上是一种混合语。
词语深层义的读解的方法有（）。A、依据语境考察词语深层的信息容量B、依据语境辨析词语表层义与深层义的反差C、依据语境欣赏寻常词语的内蕴情趣D、依据语境揣摩人物形态心理
“刘老师教英语。”中“教英语”从语义学上看是（）。A、义丛B、表述C、谓词D、谓项
英语“students”中的“-s”是（）A、虚词语素B、词根语素C、构形语素D、构词语素
填空题“不果”的下义词语是（）等，“话剧”的上义词语（）。
单选题英语“students”中的“-s”是（）A虚词语素B词根语素C构形语素D构词语素
多选题词语深层义的读解的方法有（）。A依据语境考察词语深层的信息容量B依据语境辨析词语表层义与深层义的反差C依据语境欣赏寻常词语的内蕴情趣D依据语境揣摩人物形态心理
单选题“刘老师教英语。”中“教英语”从语义学上看是（）A义丛B表述C谓词D谓项
判断题英语中借词比重大，约占词语总数的一半，所以英语实际上是一种混合语。A对B错
单选题在古书中只用一个单音词，其义却包含着与之相反或相类的某个单音词的意义，叫作（）A略用词语B简称词语C对举词语D同形词语E连绵词语
单选题古书中有一类双音词，在语音上两字为双声迭韵或双声兼迭韵，在词义上两字不可单独成义，这类词叫作（）A略用词语B简称词语C对举词语D同形词语E连绵词语