皮亚杰认为男女性别特征的形成,关键在于个体对自己的性别。

皮亚杰认为男女性别特征的形成,关键在于个体对自己的性别。


参考答案和解析
错误

相关考题:

( )指进入青春期以后,在第一性征或性激素的影响下出现的男女身体形态上的性别差异和性别特征。A、第二性征B、第二特性C、第二体征D、个体特征

()就是儿童能分清自己是男孩还是女孩,并认识到性别是一种无法改变的特征。 A性别概念B性别差异C性别认知D性别辨别

社会性别通常指作为一个男人或女人的社会含意,泛指社会对男女两性及两性关系的期待.要求和评价。即由特定的文化环境规定的被认为是适合其性别身份的性别特征及行为举止。() 此题为判断题(对,错)。

关于易性症,以下哪些正确 A、女性多见,男女之比约为1:3B、为自己的性别而深感痛苦,为自己不是异性感到遗憾C、有改变本身性别的解剖生理特征以达到转换性别的强烈愿望D、性爱倾向为同性恋E、是一种性偏好障碍

表示男女在人格特征方面的差异是( )。A.性B.性别C.性别角色D.性格

下列不属于性别角色的含义的是()。A、性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色B、性别角色的划定,决定着某一个体的社会化定向C、男女性别角色是各自独立的D、性别角色是由社会和团体为男女规定的一套行为规范

不同文化从宏观上提供性别角色社会化的原则,构成男女性别角色形成和发展的重要背景。()

男女性别角色的特点:男女性别角色的();男女性别角色的()。

性别角色的社会化,使男女儿童在个性上表现出明显的()A、性别化B、性别角色C、性别相适行为D、性别差异

()是指个体对自身性别的认识、行为与自己本身的性解剖特点相反。A、性别角色错位B、性别认同C、心理身体疾病D、适应困难

男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明()。A、性别,性格,性别角色B、性别,性征,性别角色C、性,性征,性别角色D、性,性格,性别角色E、性,性别,性别角色

“性别角色”指()。A、男女在社会行为上的差异B、男女在人格特征方面的差异C、男女在生物学方面的差异D、男女在性别认同上的差异

社会性别是指()。A、作为一个男人或女人的社会含义B、社会对男女两性及两性关系的期待、要求和评价C、由特定的文化环境规定的被认为是适应其性别身份的性别特征及行为举止D、与生理性别是相似的两个概念

以下对儿童性别判断正确的是()。A、2岁左右的儿童能确定自己的性别B、大多数2.5~3岁的儿童不能正确地说出自己的性别C、5-7岁的儿童不能理解性别的坚定性D、理解男女生理上的差异是在学龄期间

()是指认识到自己的性别是不随环境和衣着的变化而变化的,它们不是由个体的外貌或者行动决定的。A、性别角色化B、性别认同C、性别的稳定性D、性别的恒常性

易性症是指()A、具有自己变成了异性的妄想,认为自己在解剖生理上的有异性性别特征B、对自身性别的认定与解剖生理上的性别特征呈持续厌恶的态度,并有改变本身性别的解剖生理特征以达到转换性别的强烈愿望C、在强烈的性欲望和性兴奋的驱使下反复收集异性所使用的物品D、对同性感兴趣,有爱慕之心而对异性则否E、以上都不是

单选题()是指个体对自身性别的认识、行为与自己本身的性解剖特点相反。A性别角色错位B性别认同C心理身体疾病D适应困难

填空题男女性别角色的特点:男女性别角色的();男女性别角色的()。

单选题()指进入青春期以后,在第一性征或性激素的影响下出现的男女身体形态上的性别差异和性别特征。A第二性征B第一特性C第三体征D个体特征

单选题“性别角色”指()。A男女在社会行为上的差异B男女在人格特征方面的差异C男女在生物学方面的差异D男女在性别认同上的差异

判断题不同文化从宏观上提供性别角色社会化的原则,构成男女性别角色形成和发展的重要背景。()A对B错

单选题男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明()。A性别,性格,性别角色B性别,性征,性别角色C性,性征,性别角色D性,性格,性别角色E性,性别,性别角色

单选题表示男女在人格特征方面的差异是(  )。A性B性别C性别角色D性格

多选题性别认同包括()A理解性别的稳定性B理解性别的坚定性C正确使用男女标签D理解男女所具有的不同的性格特征

单选题下列不属于性别角色的含义的是()。A性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色B性别角色的划定,决定着某一个体的社会化定向C男女性别角色是各自独立的D性别角色是由社会和团体为男女规定的一套行为规范

单选题()是指认识到自己的性别是不随环境和衣着的变化而变化的,它们不是由个体的外貌或者行动决定的。A性别角色化B性别认同C性别的稳定性D性别的恒常性

单选题易性症是指( )A具有自己变成了异性的妄想,认为自己在解剖生理上的有异性性别特征B对自身性别的认定与解剖生理上的性别特征呈持续厌恶的态度,并有改变本身性别的解剖生理特征以达到转换性别的强烈愿望C在强烈的性欲望和性兴奋的驱使下反复收集异性所使用的物品D对同性感兴趣,有爱慕之心而对异性则否E以上都不是

判断题18世纪男性的大放弃标志男女服装性别差异的形成。A对B错