提纲作文在写作时，三个段落依次围绕题目要求中所列出的提纲来写即可。
提纲作文在写作时，三个段落依次围绕题目要求中所列出的提纲来写即可。
参考答案和解析
正确
相关考题：
3、把下面排列错乱的写作顺序，重新安排，在括号里标出数码。(5分)( ) 确定中心，选好材料。( ) 列作文提纲。( ) 审清题意，明确要求。( ) 初稿写好后，要认真修改。( ) 努力做到“语句通顺，前后连贯”。
下列哪一项表述是正确的：()。A、提纲编写完后不必要进行修改、调整B、写作思路和文章的结构要服从写作意图的需要，要从表现主题出发C、提纲内容写至一级标题即可D、提纲可如同教材目录一般进行编写
在完成自由命题的作文时，一位中学生选择作文题目，确定写作提纲，并评价自己写出的作文是否符合要求。根据斯腾伯格的三元智力理论，完成这项活动主要依赖的智力是A.经验性智力B.成分性智力C.情境性智力D.实践性智力
拟定论文提纲的意义包含（）A、拟定提纲是作者思路定型的过程B、拟定提纲是论文格局形态化的过程C、拟定提纲为论文的写作和修改提供了依据和参照D、拟定提纲为论文写作时需要再收集材料提供了依据E、拟定提纲还可以为工作繁忙的作者或多人合作者进行撰写提供方便
大凡有经验者，都不惜花时间和精力去琢磨提纲，列出提纲后还要交领导审定后再动手写作。这样有几点好处：（）。A、提纲既经领导同意，文章成功率一般都较高B、可以避免脱离主题、层次混乱、前后矛盾C、提纲可以起到制约和协调作用D、有利于初学写作者练习写作
问答题作文提示： 请写一篇短文，题目是《我喜欢的老师》。下面列出了一份写作提纲，请你按照这几方面来写，全文不能少于350字（不包括已给出的句子）。我最喜欢的老师 我最喜欢的老师是我高中时的英语老师。 她的课生动有趣。 她对学生要求比较严格。但同时也非常关爱学生。 她让我感动，让我难忘。
问答题作文提示： 请写一篇短文，题目是《我的快乐与烦恼》。下面列出了一份写作提纲，请你按照这几方面来写，全文不能少于350字（不包括已给出的句子）。我的快乐与烦恼 我是一个中学生，既有欢乐和愉快，也有苦恼和忧愁……
多选题拟定调研报告结构在具体操作上可以做如下的考虑（）。A是在充分分析调研材料和文献资料的基础上，确定调研报告的基本结构形态，理顺思路，列出一级提纲B在各个一级提纲下，列出二级提纲C如果需要，再在二级提纲下列出三级乃至四级提纲D根据确定的结构提纲选用调研材料和参考文献资料
问答题作文提示： 请写一篇短文，题目是《变化》。下面列出了一份写作提纲，请你按照这几方面来写，全文不能少于350字（不包括已给出的句子）。变化 我们的生活中总是充满了变化。 有些变化是令人高兴的，有些变化是让人烦恼的。 我们要调整自己，适应变化着的世界。我们更要努力创造，改变不满意的状况。