以记忆、理解、想象、思考等心理过程为研究对象的是()。A认知观点B精神分析C人本主义观点D行为的观点

以记忆、理解、想象、思考等心理过程为研究对象的是()。

A认知观点

B精神分析

C人本主义观点

D行为的观点


参考解析

相关考题:

心理过程指的是以下哪个过程A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等

由短时记忆进入长时记忆系统需要经过的过程为A.注意B.想象C.思考D.观察E.复述

()是对原有的记忆表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。A、联想B、想象C、记忆D、观察

注意是心理活动对一定对象的( )和( )。是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。 A、记忆B、指向C、集中D、对象

“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是( )。A.心理过程B.心理状态C.个性特征D.能力倾向

心理过程包括A.感觉、知觉、记忆、理想、人格、情感意志等B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等

人类心理过程的认识过程包括()A、感觉B、想象C、思维D、信念E、记忆

()是由一事物想到另一事物的心理过程,它是联系记忆和想象的纽带。

下列心理过程中不属于认知过程的是()A、感觉B、想象C、记忆D、情感

用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是()

潜意识的功能有()A、本能B、记忆、联想、犹豫、思考C、本能、记忆、习惯、情绪、能量、想象力D、想象力

以记忆、理解、想象、思考等心理过程为研究对象的是()。 A、认知观点B、精神分析C、人本主义观点D、行为的观点

创造性思维以()为基础对事物进行深入的探索和思考,透过现象看本质,发现事物的规律。A、想象B、回忆C、记忆D、联想

人的认识心理过程包括感觉、知觉、记忆、()、想象、注意等因素。

心理过程指的是以下过程()A、感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感、意志等B、感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感、意志等C、感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感、意志等D、感觉、知觉、动机、想象、思维、情感、意志等

在人脑中凭借记忆所提供的材料加工,从而产生新形象的心理过程称为()A、感觉B、知觉C、记忆D、想象

下列对幼儿理解的特点,错误的是A、孤立地理解具体事物,不会从事物之间的关系或联系出发B、对事物的理解主要靠具体事物的形象C、对事物的理解都是直接理解D、幼儿对事物本质特征的理解必须依靠记忆、想象、思维等心理过程来完成。

“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是()。A、心理过程B、心理状态C、个性特征D、能力倾向

考评员工的思考能力时,可以选取的考评要素包括( )。A、指导力B、记忆力C、判断力D、理解力E、想象力

人类心理过程的认识过程不包括()A、感觉B、信念C、记忆D、思维E、想象

单选题由短时记忆进入长时记忆系统需要经过的过程为(  )。A注意B想象C思考D观察E复述

填空题用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是()

多选题考评员工的思考能力时,可以选取的考评要素包括( )。A指导力B记忆力C判断力D理解力E想象力

单选题以记忆、理解、想象、思考等心理过程为研究对象的是()。A认知观点B精神分析C人本主义观点D行为的观点

单选题心理过程指的是以下过程()A感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感、意志等B感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感、意志等C感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感、意志等D感觉、知觉、动机、想象、思维、情感、意志等

单选题心理过程包括(  )。A感觉、知觉、记忆、理想、人格、情感意志等B感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等

单选题创造性思维以()为基础对事物进行深入的探索和思考,透过现象看本质,发现事物的规律。A想象B回忆C记忆D联想

单选题“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是()。A心理过程B心理状态C个性特征D能力倾向