学区是美国管理学校的最基本的教育行政单位,它又包括()和()两种。

学区是美国管理学校的最基本的教育行政单位,它又包括()和()两种。

参考解析

相关考题:

我国现行的课程管理体制为 ( )A.教育部、省、市县三级管理B.国家、地方和学区三级管理C.地区、县市和学校二级管理D.国家、地方和学校三级管理

我国现行的课程管理体制为 ( )A.教育部、省、市县三级管理B.国家、地方和学区三级管理C.地区、县市和学校三级管理D.国家、地方和学校三级管理

在美国,小学校长是学校的行政首长,向____负责,执行学区理事会(教育委员会)的有关决议及管理学校日常行政事务。

一般认为,学校管理学正式诞生的标志是美国学者达顿与斯奈登1908年出版的()。 A.《美国公共教育管理》B.《美国学校管理》C.《学校管理原理》D.《学校经营与管理》

为适应时代的发展,培养新一代的人才,美国大部分的州都建立了网络虚拟学校,由州教育部门直接管理,不少学区也建立了自己的网络学校。() 此题为判断题(对,错)。

亚裔移民在定居美国的同时,也给美国教育带来了深刻的影响。绝大多数亚裔移民在子女的教育上舍得投资,肯花时间和心思。他们在买房子的时候,学区的好坏是首要的考虑因素,他们往往宁愿在其他方面节省一些,也不惜花高价在好学区置下房产,好让自己的孩子能上个好学校。而一些来美国时间不长,经济实力尚不雄厚的新移民不得不采取通过在好学区租房,甚至借用住在好学区朋友家的地址让孩子跨学区择校上学的变通办法。本段文字说明的是( )。A.定居美国的亚裔移民在美国教育界发生了深刻的影响B.定居美国的亚裔移民的教育理念深刻影响了美国教育C.定居美国的亚裔移民舍得在子女教育投资上投资D.定居美国的亚裔移民为了子女的教育而影响了美国的房地产投资

学校及其他教育机构最基本、最重要的活动是()A学校管理B聘任教师C教育教学D经费管理

美国学前教育机构的两种主要类型是保育学校和()A、幼儿园B、学前班C、托儿所D、家庭学校

对美国学区督导人员的主要工作表述正确的选项是()。A、帮助教师开发新材料,鼓励教学实验和研究B、给学校提供最新的信息和咨询C、协助校长管理学校D、帮助教师解决课程和教学方面的问题

被美国教育史学家称为美国教育发展史中最重要的一件事是()A、1768年马萨诸塞州首先在法律上承认学区的地位,从而使学区成为学校管理的最基层的管理机构B、美国建国初期的《联邦宪法修正案》确立了州的教育职权C、州教育领导体制的真正建立D、1976年卡特总统正式签署成立联邦教育部的法案,联邦教育部成立

信息技术与课程整合的承担主体有五个层面:()A、国家、学校、家长、教师和学生B、国家、学区、学校、教师和学生C、国家、学区、家长、教师和学生D、学区、学校、家长、教师和学生

美国小学校长是学校的行政首长,向()负责,执行学区理事会的有关决议及管理学校日常行政事务.

美国小举校长是学校的行政首长,向学监负责、执行学区理事会()的有关决议及管理学校日常行政事务。

法国现代()是法国高等教育的主体,由()管理。A、大学校、各地方学区B、综合大学、各地方学区C、大学校、政府各部D、综合大学、政府各部

1872年,日本颁布《学制令》,实行中央集权式的大学区制,试图建立全国的学校教育体制,其仿照的国家是()A、法国B、德国C、英国D、美国

“国民教育部——大学区——高校”是()的高等教育管理系统。A、英国B、法国C、德国D、美国

单选题被美国教育史学家称为美国教育发展史中最重要的一件事是()A1768年马萨诸塞州首先在法律上承认学区的地位,从而使学区成为学校管理的最基层的管理机构B美国建国初期的《联邦宪法修正案》确立了州的教育职权C州教育领导体制的真正建立D1976年卡特总统正式签署成立联邦教育部的法案,联邦教育部成立

单选题法国现代()是法国高等教育的主体,由()管理。A大学校、各地方学区B综合大学、各地方学区C大学校、政府各部D综合大学、政府各部

问答题美国得教育行政实行美国联邦教育 、州教育行政和地方教育行政得运作方式。美国联邦政府对各州及地方教育涉入的方式和途径主要是通过国会得宣传、最高法院得判决,经费得补助和区域性的资源开发等来实现的。全国没有统一的教育法令,各州政府按宪法规定可自行出台各项教育法规。州教育行政组织系统由州教育懂事会和教育厅组成,州懂事会是州教育最高决策单位,教育厅是实际执行操作得单位。美国地方教育行政机构拥有极大的自主权,其组织机构由地方教育董事会、地方教育局和地方学区组成。州(相当于中国的省)的下属行政单位是县(与中国得县相当),县下是居民住得最小单位市或镇,学校就是设在市或镇里,居民居住地又以社区为基础。学校不由市或镇政府管辖,而是由学区管辖,学区隶属于县教育局。教育局不干涉学校得行政。在美国,除了教育厅、局、学区,对学校的行政由影响力得团体是学校董事会、家长会和教师工会。学校懂事会由12人组成:6名家长代表,2名教师代表,2名社区代表,1名学生代表(高中学生),1名校长。校懂事会定期召开会议(一般一月一次)商定学校事务,包括选聘校长、办学目标、经费凑措审定、学校建设与发展等;家长会定期讨论学校行政、教育教学、子女培训、经费凑措等问题,并为家长组织联谊活动;教师工会对学校行政得影响更加直接,教师工会以集体谈判方式与学校签订聘用合同,包括教师薪酬福利、工作环境等。结合以上案例,比较我国和美国的教育组织机构设置的异同,分析两国教育组织机构设置得合理性并谈谈自己的认识或看法。

多选题关于美国国家教育管理制度,下列说法中正确的有()A学区是校管理的最基层机构B市县有时代替学区而成为基层管理组织C各州是美国教育发展的最重要的领导机构D调动地方办学积极性,协调各州教育发展是联邦的主要责任E社会团体积极参与教育管理是美国现代国家教育管理的一个重要特征

多选题对美国学区督导人员的主要工作表述正确的选项是()。A帮助教师开发新材料,鼓励教学实验和研究B给学校提供最新的信息和咨询C协助校长管理学校D帮助教师解决课程和教学方面的问题

判断题幼儿园和保育学校是美国主要的两种学前教育机构类型。A对B错

单选题学校及其他教育机构最基本、最重要的活动是()A学校管理B聘任教师C教育教学D经费管理

单选题美国学前教育机构的两种主要类型是保育学校和()A幼儿园B学前班C托儿所D家庭学校

填空题学区是美国管理学校的最基本的教育行政单位,它又包括()和()两种。

填空题美国小学校长是学校的行政首长,向()负责,执行学区理事会的有关决议及管理学校日常行政事务.

填空题美国小举校长是学校的行政首长,向学监负责、执行学区理事会()的有关决议及管理学校日常行政事务。