依据计划规定，采取有效途径方式，加强彼此间的信息沟通，使整个学校管理过程趋于平衡发展，这是指学校管理过程的（）A指导B组织C协调D控制

依据计划规定，采取有效途径方式，加强彼此间的信息沟通，使整个学校管理过程趋于平衡发展，这是指学校管理过程的（）

A指导

B组织

C协调

D控制

参考解析

略

相关考题：

实施计划是学校管理过程中的中心环节。
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按照“过程要素说”的观点,学校管理要素包括()。 A、学校管理主体B、学校管理手段C、学校管理客体D、教育政策
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依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善_______，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
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研究学校管理过程，可以使学校管理者掌握学校管理过程的发展变化规律。()
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学校管理研究的内容包括()。A、学校管理理念B、学校管理文化C、学校领导体制D、学校管理过程
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整个“爱迪生计划”在学校的课程、教法、组织方式等方面实行全方位的变革，使爱迪生学校成为美国公立学校的典范。()
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为保证学校教育质量,由学校全员参加的,对学校各项工作全过程进行质量的全面管理的一系列程序和方法的总和称为()。 A.学校计划管理B.学校质量管理C.学校标准管理D.学校过程管理
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学校管理过程中,要坚持科学的管理理念和管理态度,遵循学校管理的规律和特点,运用科学的管理技术和方法,实现学校管理的最佳效益。这是学校管理的()。 A.民主性原则B.科学性原则C.规范性原则D.效益性原则
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学校管理过程中,充分发挥全体教职工的工作积极性,保障教职工参与管理学校,使教职工充分行使民主权利并直接参与学校管理活动。这是学校管理的()。 A.广泛性原则B.大众化原则C.科学性原则D.民主性原则
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学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准，这是指学校目标管理的（）A激励作用B导向作用C控制作用D协调作用
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我们将学校管理活动的时间流程称之为（）。A、学校管理流程B、学校管理过程C、学校管理制度D、学校管理时间
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根据对学校管理过程特性的认识，可以认为学校管理过程基本环节包括（）。A、计划B、实施C、检查D、总结
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什么是学校管理过程？学校管理过程具有哪些特性？
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学校管理工作的导向是（）A、学校管理思想B、学校管理目标C、学校管理过程D、学校管理手段
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学校资金运转过程的计划、组织和控制就是学校（）A、收入管理B、财务管理C、财产管理D、支出管理
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学校管理既是一个计划、协调和控制的过程。也是师生间进行互动的过程。
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学校管理过程的环节有（）A、计划B、执行C、检查D、总结
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单选题依据计划规定，采取有效途径方式，加强彼此间的信息沟通，使整个学校管理过程趋于平衡发展，这是指学校管理过程的（）A指导B组织C协调D控制
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填空题____是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
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单选题学校资金运转过程的计划、组织和控制就是学校（）A收入管理B财务管理C财产管理D支出管理
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单选题学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准，这是指学校目标管理的（）A激励作用B导向作用C控制作用D协调作用
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多选题根据对学校管理过程特性的认识，可以认为学校管理过程基本环节包括（）。A计划B实施C检查D总结
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问答题什么是学校管理过程？学校管理过程具有哪些特性？
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单选题学校管理工作的导向是（）A学校管理思想B学校管理目标C学校管理过程D学校管理手段
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