教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生()的过程。A调控作用B实际成效C法律效力D主导作用

教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生()的过程。

A调控作用

B实际成效

C法律效力

D主导作用


参考解析

相关考题:

下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?【 】A.聘任合同是有法律效力的B.公平、直接、透明C.平等自愿双向选择D.教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为

高等学校实行教师聘任制。聘任教师应当遵循双方平等自愿的原则,由高校校长与受聘教师签订聘任合同。( )

简述教师聘任制度的特征。

学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制,教师的聘任由学校和教师签订聘任合同,用来规定教师的义务和责任。() 此题为判断题(对,错)。

学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签订聘任合同,明确规定教师的权利、义务和责任。( )此题为判断题(对,错)。

教师聘任制度的特征是什么?

试述教师聘任制度的概念及聘任形式。

教师职务聘任制的核心是按需设岗、择优聘用和合同管理。( )

高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方( )原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同A. 独立自主B. 真诚守信C. 平等自愿D. 公平公正

教师聘任制度的特征。

教师资格制度、()是加速教师专业化过程的最重要的制度保障。A教师奖惩制度B教师职务制度C教师培训制度D教师聘任制度

实行教师聘任制,应按照()、()、()择优聘用,严格考核,合同管理的原则。

什么是教师聘任制,简述其特点。

教师聘任制度

高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A、独立自主B、真诚守信C、平等自愿D、公平公正

学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同,明确规定教师的权利、义务和责任。

下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?()A、聘任合同是有法律效力的B、公平、直接、透明C、平等自愿双向选择D、教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为

简述教师聘任制度。

关于高校教师聘任制度的叙述,不正确的是()。A、以岗位为基础B、遵循自愿平等、双向选择的原则C、双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力D、教师聘任制度包括招聘和续聘两种

完善教师聘任制是优化高校教师队伍的重要举措。

单选题高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A独立自主B真诚守信C平等自愿D公平公正

判断题学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同,明确规定教师的权利、义务和责任。A对B错

多选题教师资格制度、()是加速教师专业化过程的最重要的制度保障。A教师奖惩制度B教师职务制度C教师培训制度D教师聘任制度

单选题关于高校教师聘任制度的叙述,不正确的是()。A以岗位为基础B遵循自愿平等、双向选择的原则;C双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力D教师聘任制度只包括招聘和续聘两种

单选题教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生()的过程。A调控作用B实际成效C法律效力D主导作用

判断题学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制,教师的聘任由学校和老师签订聘任合同,明确规定教师的权利、义务、责任。( )A对B错

多选题下列关于教师聘任制的说法中正确的是()A聘任是一种法律行为,它确立的是双方的法律关系B聘任合同具有法律效力,只对所聘教师有约束力C聘任制应体现按需分配的原则D聘任制应体现按劳分配的原则