关于高校教师聘任制度的叙述,不正确的是()。A、以岗位为基础B、遵循自愿平等、双向选择的原则C、双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力D、教师聘任制度包括招聘和续聘两种

关于高校教师聘任制度的叙述,不正确的是()。

  • A、以岗位为基础
  • B、遵循自愿平等、双向选择的原则
  • C、双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力
  • D、教师聘任制度包括招聘和续聘两种

相关考题:

高校教师聘任制度包括( )等形式。A.招聘B.续聘C.解聘D.辞聘

试述教师聘任制度的概念及聘任形式。

关于高校教师聘任制度的叙述,不正确的是( )。A.以岗位为基础B.遵循自愿平等、双向选择的原则C.双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力D.教师聘任制度只包括招聘和续聘两种

试述我国高校教师聘任制改革的重点和方向。

结合实际,谈谈高校教师聘任制存在哪些比较突出的问题与解决的途径。

有关经理对董事会负责的职权,叙述错误的是()。A、决定聘任或者解聘除应由董事会决定聘任或者解聘以外的负责管理人员B、制定公司的具体规章C、拟订公司的基本管理制度D、提请聘任或者解聘公司经理、财务负责人

关于高校教师培养勤奋品质的原因论述不正确的是A. 知识经济时代下,知识更新速度相对较慢B. 高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度; C. 高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化D. 高校教师肩负的历史使命的要求

我国高校教师聘任制的核心是( )。A. 按需设岗B. 公开招聘C. 平等竞争D. 择优聘用E. 合同管理

高校教师职务聘任就是评聘合一,教师的任职资格与职务的关系是一一对应的。

我国高校教师的职务资格认定和职务设置包括:助教、讲师、副教授、教授四级,我国于()年开始逐步推行高校实行教师聘任制。高校将定期对教师思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩等面进行考核,考核结果作为聘任、解聘、晋升、奖励或者处分的依据,高校教师的聘用期限一般为()年

关于高校教师培养勤奋品质的原因论述不正确的是()A、知识经济时代下,知识更新速度相对较慢;B、高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度;C、高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化;D、高校教师肩负的历史使命的要求

高校教师的聘任应遵循双方平等自愿的原则,由高等学校人事处长与受聘教师签订聘任合同。

对于教师聘任的特征,下列表述不正确的是()。A、教师聘任是一种法律行为B、教师聘任双方地位平等C、教师聘任关系契约化D、教师聘任实行有限的自愿原则

()得到有效的保障是实行教师聘任制度的先决条件,成立高校教师权益的仲裁机构已势在必行。

2019年2月27日电,近日,北京市人力社保局新修订出台了《北京市高等学校教师职务聘任管理办法》,从对高校教师进行分类评价、职称和岗位聘任实行()、加强职称评审权下放后的监管3个方面,完善高校教师职务聘任的“北京模式”。A、终身制B、考核制C、聘期制D、责任制

我国高校教师聘任制的核心是()。A、按需设岗B、公开招聘C、平等竞争D、择优聘用E、合同管理

高校教师聘任制度主要具有什么特征?

2000年,中共中央组织部、人事部、教育部印发()标志着高校教师聘任制改革的启动。 A、 《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》B、 《高等教育法》C、 《职业教育法》D、 《合同法》

高校教师的聘任应遵循双方平等自愿的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

完善教师聘任制是优化高校教师队伍的重要举措。

高校教师聘任制度包括()等形式。A、招聘B、续聘C、解聘D、辞聘

填空题我国高校教师的职务资格认定和职务设置包括:助教、讲师、副教授、教授四级,我国于()年开始逐步推行高校实行教师聘任制。高校将定期对教师思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩等面进行考核,考核结果作为聘任、解聘、晋升、奖励或者处分的依据,高校教师的聘用期限一般为()年

单选题对于教师聘任的特征,下列表述不正确的是()。A教师聘任是一种法律行为B教师聘任双方地位平等C教师聘任关系契约化D教师聘任实行有限的自愿原则

判断题高校教师职务聘任就是评聘合一,教师的任职资格与职务的关系是一一对应的。A对B错

单选题下列关于教师聘任制度的描述,不正确的是(  )。A学校聘任教师是一种法律行为,聘任合同具有法律效率B聘任双方完全平等自愿C贫困地区的学校和教育行政部门可以不接受优秀教师的辞聘D聘任有一定期限,聘任期满后,双方自主决定是否续聘

单选题关于高校教师聘任制度的叙述,不正确的是()。A以岗位为基础B遵循自愿平等、双向选择的原则;C双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力D教师聘任制度只包括招聘和续聘两种

多选题高校教师聘任制度包括()等形式。A招聘B续聘C解聘D辞聘