运用案例教学法进行培训具有()优点。A易于得到受训者的认同B案例提供的情景与真实情况一致C受训者可以积极参加讨论D可以增进人际交流E有利于发挥教师的主导作用

运用案例教学法进行培训具有()优点。

A易于得到受训者的认同

B案例提供的情景与真实情况一致

C受训者可以积极参加讨论

D可以增进人际交流

E有利于发挥教师的主导作用


参考解析

相关考题:

案例教学法不属于参与式培训方法。( )此题为判断题(对,错)。

物业服务企业培训中通过一种情景式和直观式教学,多用于能力培训的方法是指()。A、案例分析法B、课堂教学法C、现场教学法D、师徒式培训法

运用案例教学法的基本要求:一是学生应具有较强的独立工作能力;二是要根据学生的水平选择有适当难度的项目。

案例教学法不属于参与式培训方法。

培训授课的典型培训模式有()。A、讲授法、演讲法;B、案例教学法、角色扮演法;C、道具教学法、游戏活动法;D、小组竞争法、情景训练法、行动学习法。

()是由美国哈佛大学首创的。A、多媒体教学法B、角色扮演法C、成套系统培训法D、案例教学法

一般由项目机构选派一名“师傅”,在操作技能方面对“徒弟”进行一对一或一对多的指导性培训方法是指()。A、案例分析法B、课堂教学法C、现场教学法D、师徒式培训法

针对积极主动型学员,教师可以应用的培训方法是()A、小组讨论法B、头脑风暴法C、案例教学法D、实验式教学法

在教学中演示教学法具有哪些优点?

采用案例教学法进行培训时,对案例教学的要求是()A、讲究真实可信B、讲究客观生动C、讲究案例的多样化D、以上均正确

“全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程(北师大版)主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有()A、了解每个案例的教学目标B、速读案例C、再读案例D、分析案例E、积极参与小组讨论

运用电视,录象机,幻灯机,收录机等想受训者呈现有关资料、信息的人员培训方法称为()A、视听教学法B、案例教学法C、专题研究法D、讨论教学法

简述培训中案例分析法的优点。

怎样运用案例分析法进行培训?

运用案例教学法进行培训具有()优点。A、易于得到受训者的认B、案例的情景与真实情况一致C、受训者可以积极参加讨论D、可以增进人际交流

怎样运用案例分析进行培训?

()的优点是:易于操作,适用于各种内容的培训;经济而又有效,有利于大面积培养人才。A、研讨法B、角色扮演法C、案例教学法D、讲授方法

案例教学法的优点是什么?

员工职业规划发展的成熟阶段,应对人才进行“充电式”培训,而这种培训侧重于(),采取的具体方法主要是案例教学法和亲验性练习法。

什么是演示教学法?在教学中演示教学法具有哪些优点?

单选题()是由美国哈佛大学首创的。A多媒体教学法B角色扮演法C成套系统培训法D案例教学法

填空题员工职业规划发展的成熟阶段,应对人才进行“充电式”培训,而这种培训侧重于(),采取的具体方法主要是案例教学法和亲验性练习法。

单选题物业服务企业培训中通过一种情景式和直观式教学,多用于能力培训的方法是指()。A案例分析法B课堂教学法C现场教学法D师徒式培训法

问答题怎样运用案例分析法进行培训?

判断题案例教学法不属于参与式培训方法。A对B错

多选题“全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程(北师大版)主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有()A了解每个案例的教学目标B速读案例C再读案例D分析案例E积极参与小组讨论

多选题运用案例教学法进行培训具有()优点。A易于得到受训者的认同B案例提供的情景与真实情况一致C受训者可以积极参加讨论D可以增进人际交流E有利于发挥教师的主导作用