运用案例教学法进行培训具有（）优点。A易于得到受训者的认同B案例提供的情景与真实情况一致C受训者可以积极参加讨论D可以增进人际交流E有利于发挥教师的主导作用

运用案例教学法进行培训具有（）优点。

A易于得到受训者的认同

B案例提供的情景与真实情况一致

C受训者可以积极参加讨论

D可以增进人际交流

E有利于发挥教师的主导作用

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略

相关考题：

案例教学法不属于参与式培训方法。（ ）此题为判断题(对，错)。
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物业服务企业培训中通过一种情景式和直观式教学，多用于能力培训的方法是指（）。A、案例分析法B、课堂教学法C、现场教学法D、师徒式培训法
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运用案例教学法的基本要求：一是学生应具有较强的独立工作能力；二是要根据学生的水平选择有适当难度的项目。
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案例教学法不属于参与式培训方法。
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培训授课的典型培训模式有（）。A、讲授法、演讲法；B、案例教学法、角色扮演法；C、道具教学法、游戏活动法；D、小组竞争法、情景训练法、行动学习法。
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（）是由美国哈佛大学首创的。A、多媒体教学法B、角色扮演法C、成套系统培训法D、案例教学法
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一般由项目机构选派一名“师傅”，在操作技能方面对“徒弟”进行一对一或一对多的指导性培训方法是指（）。A、案例分析法B、课堂教学法C、现场教学法D、师徒式培训法
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针对积极主动型学员，教师可以应用的培训方法是（）A、小组讨论法B、头脑风暴法C、案例教学法D、实验式教学法
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在教学中演示教学法具有哪些优点？
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采用案例教学法进行培训时，对案例教学的要求是（）A、讲究真实可信B、讲究客观生动C、讲究案例的多样化D、以上均正确
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“全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程（北师大版）主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有（）A、了解每个案例的教学目标B、速读案例C、再读案例D、分析案例E、积极参与小组讨论
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运用电视，录象机，幻灯机，收录机等想受训者呈现有关资料、信息的人员培训方法称为（）A、视听教学法B、案例教学法C、专题研究法D、讨论教学法
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简述培训中案例分析法的优点。
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怎样运用案例分析法进行培训？
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运用案例教学法进行培训具有（）优点。A、易于得到受训者的认B、案例的情景与真实情况一致C、受训者可以积极参加讨论D、可以增进人际交流
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怎样运用案例分析进行培训？
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（）的优点是：易于操作，适用于各种内容的培训；经济而又有效，有利于大面积培养人才。A、研讨法B、角色扮演法C、案例教学法D、讲授方法
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案例教学法的优点是什么？
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员工职业规划发展的成熟阶段，应对人才进行“充电式”培训，而这种培训侧重于（），采取的具体方法主要是案例教学法和亲验性练习法。
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什么是演示教学法？在教学中演示教学法具有哪些优点？
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单选题（）是由美国哈佛大学首创的。A多媒体教学法B角色扮演法C成套系统培训法D案例教学法
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填空题员工职业规划发展的成熟阶段，应对人才进行“充电式”培训，而这种培训侧重于（），采取的具体方法主要是案例教学法和亲验性练习法。
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单选题物业服务企业培训中通过一种情景式和直观式教学，多用于能力培训的方法是指（）。A案例分析法B课堂教学法C现场教学法D师徒式培训法
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问答题怎样运用案例分析法进行培训？
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判断题案例教学法不属于参与式培训方法。A对B错
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多选题“全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程（北师大版）主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有（）A了解每个案例的教学目标B速读案例C再读案例D分析案例E积极参与小组讨论
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多选题运用案例教学法进行培训具有（）优点。A易于得到受训者的认同B案例提供的情景与真实情况一致C受训者可以积极参加讨论D可以增进人际交流E有利于发挥教师的主导作用
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