（）的优点是：易于操作，适用于各种内容的培训；经济而又有效，有利于大面积培养人才。A、研讨法B、角色扮演法C、案例教学法D、讲授方法

（）的优点是：易于操作，适用于各种内容的培训；经济而又有效，有利于大面积培养人才。

  • A、研讨法
  • B、角色扮演法
  • C、案例教学法
  • D、讲授方法

相关考题：

下列各项不属于讲授法优点的是（ ）。A．易于操作B．经济高效C．多向式信息交流D．有利于教师作用的发挥
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汇率法相对于购买力平价法的优点是( )。A．操作简单B．资料易于取得C．较好地反映不同国家货币购买力的差异D．结果能尽如人意E．汇率水平及其变动不受各种经济的和非经济的因素影响
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以下关于耳穴的治病优点说法错误的是( )。 A、操作简便，患者易于掌握B、安全、无创、无痛，且能起到持续刺激的作用，易被患者接受C、适用于耳穴治疗的各种病症，但是不适宜于老人、儿童、惧痛的患者D、治疗成本低廉
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应用演示法培训护士的优点是()。 A、适用于人数较多的人员进行培训B、感官性强C、参与性强D、有利于知识和经验交流
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企业从外部获取培训资源的优点包括（ ）。A.培训成本较低B.可提高培训档次C.教师与学员易于交流D.培训易于控制
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开发企业内部的培训，其优点包括()。A:培训交流畅顺B:培训更具有针对性C:培训易于控制D:内部开发成本较低E:易于营造气氛
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实践型培训法的优点包括()A:培训经济高效，节约企业培训成本B:无需特别准备教室及其他培训设施C:多向式信息交流有利于提高培训效果D:能迅速得到关于工作行为的反馈和评价E:使培训内容与受训者将要从事的工作紧密结合
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外部聘请师资的优点包括（ ）。A.可带来许多全新的理念B.培训相对易于控制C.容易营造气氛，获得良好的培训效果D.培训更具有针对性，有利于提高培训的效果E.对学员具有较大的吸引力
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开发企业内部培训师的优点为（ ）。A.有利于提高培训的效果B.培训相对易于控制C.内部开发教师资源成本低D.与学员熟悉，能保证培训中交流的顺畅E.不易于在学员中树立威望
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从企业内部开发培训资源的优点不包括()。A:教师水平较高B:培训成本较低C:教师与学员易于交流D:培训易于控制
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开发企业内部培训师的优点为()。A:有利于提高培训的效率B:培训相对易于控制C:内部开发教师资源成本低D:与学员熟悉，能保证培训中交流的顺畅E:不易于在学员中树立威望
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实践型培训法的优点包括（　　）。A.培训经济高效，节约企业培训成本B.无需特别准备教室及其他培训设施C.多向式信息交流有利于提高培训效果D.能迅速得到关于工作行为的反馈和评价E.使培训内容与受训者将要从事的工作紧密结合
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在职培训法的优点是（）A、方法灵活B、适用面广C、节约资金D、易于掌握
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下列哪项不是免疫扩散试验的优点。（）A、可估计抗原含量B、适用于混浊检材C、易于保存、拍照D、操作简单、快速
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培训地点的选择主要考虑（），应当有利于培训的有效实施。A、培训的时间B、培训的内容C、培训的方式D、培训的效果
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在企业外部聘请培训师的优点包括（　）。A、选择范围较大B、带来全新理念C、提高培训档次D、易于控制培训E、易于营造气氛
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针灸疗法的优点主要是（）。A、疗效明显B、操作方便C、经济安全D、易于接受E、适应证广
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运用讲授法进行员工培训具有（）优点。 A、有利于受训者综合能力的培养B、易于操作C、适用于各种培训D、受训者可以积极参加讨论E、有利于大面积培养人才
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是非题的优点表现在（）。A、编制容易，可适用于各种教材B、有利于考查被试思维的敏捷性和准确的判断力C、采用大量的似真选择项使得结果易于诊断D、记分客观，取样广泛
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渗透定价策略的优点是（）。A、易于诱发竞争B、能使新产品的投资取得最大报酬C、有利于扩大市场份额D、易于打开销路E、有效阻止竞争者进入市场
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下面不属于专题讲座培训法的优点的是（）。A、培训不占用大量时间，形式比较灵活B、可随时满足员工某一方面的培训需求C、内容集中，培训对象易于加深理解D、传授的知识相对集中，内容可能不具备较好的系统性
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利用等差图标法进行绩效考评时应主要考虑（）问题。A、有利于受训者综合能力的培养B、易于操作C、适用于各种培训D、考核项目E、对被考核者给出的分数
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多选题运用讲授法进行员工培训具有（）优点。A有利于受训者综合能力的培养B易于操作C适用于各种培训D受训者可以积极参加讨论E有利于大面积培养人才
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单选题培训地点的选择主要考虑（），应当有利于培训的有效实施。A培训的时间B培训的内容C培训的方式D培训的效果
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多选题渗透定价策略的优点是（）。A易于诱发竞争B能使新产品的投资取得最大报酬C有利于扩大市场份额D易于打开销路E有效阻止竞争者进入市场
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多选题是非题的优点表现在（）。A编制容易，可适用于各种教材B有利于考查被试思维的敏捷性和准确的判断力C采用大量的似真选择项使得结果易于诊断D记分客观，取样广泛
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多选题利用等差图标法进行绩效考评时应主要考虑（）问题。A有利于受训者综合能力的培养B易于操作C适用于各种培训D考核项目E对被考核者给出的分数
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