()与政治不分是儒家思想的特色。

()与政治不分是儒家思想的特色。

参考解析

相关考题:

“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把__________相隔离。 ( )A.教育与生活B.教育与经济C.教育与政治D.教育与生产劳动

中国的饮食文化的健康因素() A.儒家思想中的节制,适可而止B.聚餐与融洽的气氛C.平衡饮食D.饮食特色的区域性

伦理与政治不分是()思想的特色。

西汉初年的政治指导思想是()A.儒家思想B.法家思想C.道家思想D.黄老之学

儒家思想“劳心者治人,劳力者治于人”的主张实际上是把(  )相隔离A.教育与经济B.教育与政治C.教育与文化D.教育与人口

()与政治不分,正是儒家思想的特色。

中国传统儒家思想的“劳心者治人,劳力者治于人”的主张实际上是把()相隔离了。A教育与生活B教育与经济C教育与政治D教育与生产劳动

()与政治不分是儒家思想的特点。

()与政治不中、分是儒家思想的特色。

黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想与传统儒家思想的关系是()A、对传统儒家思想批判否定B、与传统儒家思想一脉相承C、对传统儒家思想批判继承D、对传统儒家思想补充完善

直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。下列关于古希腊民主政治的条件中与这一特色形成无关的是()A、小国寡民、没有外来威胁的环境B、“政治——论辩”为中心的公民生活C、城邦社会的分层结构与分工方式D、公民具有较高的参政素质及其热情

东汉与西汉相比,政治上的突出特点是()A、是农民起义后建立的王朝B、以儒家思想作为统治思想C、封建君主专制中央集权加强D、豪强地主势力得以发展

康有为维新思想的特点是()A、照搬办西方资产阶级的政治学说B、“中学为体”“西学为用”C、依靠儒家思想,托古改制D、把西方资产阶级思想同儒家思想相结合

董仲舒的儒术,是将儒家思想与阴阳家思想结合起来,使儒家思想神秘化。

“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()。A、教育与生活相隔离B、教育与经济相隔离C、教育与政治相隔离D、教育与生产劳动相隔离

先秦时期的()与儒家思想是对立的。

"劳心者治人,劳力者治于人"的中国传统儒家思想把()相隔离。A、教育与生活B、教育与经济C、教育与政治D、教育与生产劳动

政治与行政是两个完全不同的概念范畴。政治是夺取政权和巩固政权,是制定政策;而行政是管理国家,是执行政策。二者之间应界限分明,政治不能干预行政,行政也不能参与政治,否则就会党政不分。

西汉初年的政治指导思想是()A、儒家思想B、法家思想C、道家思想D、黄老之学

赵轶峰《十七世纪中国政治社会思想诉求的维度》写到:“黄氏(黄宗羲)之”说,根本上不脱儒家思想理路,却将儒家政治,社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与‘现代’不侔(同)而定其为无新见,则失于以‘现代’事物为尺度。”材料认为黄宗羲的思想()A、继承儒家民本思想B、继承并发展儒家思想C、具有现代民本思想D、儒家思想与现代民本思想结合

填空题()与政治不中、分是儒家思想的特色。

填空题()与政治不分,正是儒家思想的特色。

填空题()与政治不分是儒家思想的特点。

填空题()与政治不分是儒家思想的特色。

单选题中国传统儒家思想的“劳心者治人,劳力者治于人”的主张实际上是把()相隔离了。A教育与生活B教育与经济C教育与政治D教育与生产劳动

单选题“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。A教育与生活B教育与经济C教育与政治D教育与生产劳动

单选题西汉初年的政治指导思想是()A儒家思想B法家思想C道家思想D黄老之学