接受者的阅读动机有哪些？

信息宣传者的动机比较复杂，显示出明显的劝导意图，容易改变信息接受者的态度。()

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阅读开始前的准备有三种活动()。 A萌发阅读动机B选择读物C形成阅读期待D产生阅读兴趣

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阅读历史文献有哪些方法？

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文字沟通的缺点：（）A、需要对沟通内容进行组织书写和阅读，因此要耗费较长的时间；B、需要接受者具有一定的阅读能力；C、不能及时反馈；D、均是。

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危险废物接受者应承担哪些责任？

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在人员销售的沟通过程中，信息接受者的障碍有哪些？

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什么是阅读？阅读有哪些功能？

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阅读教学的内容有哪些？

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下面哪个不是电子邮件的特点（）A、收发方便B、成本低廉C、传递快捷D、发送者知道接受者何时阅读

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读者审美期待的形成与阅读动机有密切关系。读者的阅读动机大体可分为如下几种类型（）A、补偿性动机，通过阅读寻求个体情感的满足B、求知动机，通过阅读寻求对社会人生的认识和感悟C、审美创造动机，通过阅读寻求作家的审美创造D、检验性动机，通过阅读预测人物的命运

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（）是指作者创造出来供接受者阅读接受而尚未阅读接受的语言形态，即只是由语言符号所构成的集合体。

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信息接受的原动力是（）A、接受者的预期性动机B、接受者的表层动C、接受者的内发动机D、接受者的替代性动机

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家长指导孩子阅读图书的方法有哪些？（）A、激发孩子阅读兴趣B、培养孩子的阅读能力C、挖掘孩子的阅读潜能D、要教给孩子阅读方法

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消费者形成出版物市场的条件是（）。A、有购买目的、有闲暇时间、有购买能力B、有阅读习惯、有购买能力、有闲暇时间C、有购买动机、有购买能力、达到一定数量D、有购买动机、有阅读习惯、达到一定数量

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阅读心电图的方法有哪些？

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