3、根据课堂内容，简述不同项目活动时间估算方法的具体应用情境和具体内容。
3、根据课堂内容，简述不同项目活动时间估算方法的具体应用情境和具体内容。
参考答案和解析
签到、话题;投票/问卷、抢答;测验;评分、选人;直播、小组活动
相关考题：
请根据所给出的课程内容和相应的活动建议，按要求完成教学设计任务。 要求：运用情境式教学方法，对此部分课程内容做一个课堂教学活动设计，设计分为五个步骤(情境导入激兴趣→精心设问启思维→自主学习→情境体验→巩固提升强能力)来进行。(26分)
下列选项目关于BIM实施方案说法正确的是（）。A、先确定BIM应用具体内容，接着确定BIM应用业务目标，而后选择BIM应用技术路线B、先确定BIM应用业务目标，接着确定BIM应用具体内容，而后选择BIM应用技术路线C、先确定BIM应用业务目标，接着选择BIM应用技术路线，而后确定BIM应用具体内容D、先确定选择BIM应用技术路线，接着确定BIM应用具体内容，而后BIM应用业务目标
当前，课堂实施发展性目标时已出现的几种倾向是（） A、一是探究的泛化与神化。二是脱离具体内容和特定情境，三是像讲解知识要点一样孤立地、人为地、开放地进行情感、态度、价值观教育B、一是探究的泛化与神化。二是脱离具体内容和特定情境，三是像讲解知识要点一样开放地进行情感、态度、价值观教育C、一是探究的泛化与神化。二是脱离具体内容和特定情境，三是不关注探究的操作方法与操作技能教育D、一是探究的泛化与神化。二是脱离具体内容和特定情境，三是像讲解知识要点一样孤立地、人为地、机械地硬进行情感、态度、价值观教育
单选题下列选项目关于BIM实施方案说法正确的是（）。A先确定BIM应用具体内容，接着确定BIM应用业务目标，而后选择BIM应用技术路线B先确定BIM应用业务目标，接着确定BIM应用具体内容，而后选择BIM应用技术路线C先确定BIM应用业务目标，接着选择BIM应用技术路线，而后确定BIM应用具体内容D先确定选择BIM应用技术路线，接着确定BIM应用具体内容，而后BIM应用业务目标
问答题简述企业未达账项的具体内容及其调整方法。