会计职业道德修养的内容是指（ ）。 A．对会计职业道德的认识和对会计地位的认识 B．会计职业道德情感的培养 C．会计职业道德意志和职业道德信念的培养 D．会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应
职业道德品质由道德行为、（ ）构成。A．道德认知B．道德情感C．道德意志D．道德信念
品德的心理结构包括() A、道德认知B、道德情感C、道德修养D、道德素质E、道德行为
会计职业道德修养的环节，包括( )。A．形成正确的会计职业道德认知B．培养高尚的会计职业道德情感C．树立坚定的会计职业道德信念D．养成良好的会计职业道德行为
品德的心理结构包括道德认知和()。 A、道德信念B、道德情感C、道德行为D、道德判断
会计职业道德修养是指会计职业道德认知、道德情感、道德信念的修养，也就是职业道德意识的修养（ ）
会计职业道德修养的环节有( )。A．形成正确的会计职业道德认知B．培养高尚的会计职业道德情操C．树立坚定的会计职业道德信念D．养成良好的会计职业道德行为
下列各项中，不属于会计职业道德修养环节的是（ ）。A．道德认知B．道德信念C．道德情感D．道德建设
以下内容不属于会计职业道德修养基本环节的是（）。A、道德认知B、道德感悟C、道德情感D、道德信念
下列表述会计职业道德修养的环节正确的是（）。A、形成正确的会计职业道德认知B、培养高尚的会计职业道德情感C、树立坚定的会计职业道德信念D、养成良好的会计职业道德行为
会计职业道德修养的环节包括道德认识、道德情感、道德信念、道德行为等。( )
会计职业道德修养的前提和首要环节是()。A:会计职业道德认知B:会计职业道德情感C:会计职业道德信念D:会计职业道德行为
学校德育目的构成的三因素论中的三因素是()。A.道德认知、道德情感、道德信念B.道德意志，道德行为、道德情感C.道德意志、道德信念、道德行为D.道德认知、道德情感、道德行为
展示职业道德修养水平与成效的指标是（）.A、职业道德认知B、职业道德情感C、.职业道德行为
会计职业道德修养的内容包括（）。A、对会计职业道德的认识和对会计地位的认识B、会计职业道德情感的培养C、会计职业道德意志和职业道德信念的培养D、会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应
会计职业道德修养的环节包括道德认知、道德情感、道德信念、道德行为等。
秘书职业道德修养的内容包括（）。A、职业道德知识B、职业道德情感C、职业道德信念D、职业道德行为
品德的心理结构包括道德认知、道德行为和（）。A、道德素质B、道德情感C、道德修养D、道德学习
专业技术人员职业道德修养的主要内容包括（）.A、职业道德认识B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念E、职业道德行为
判断题会计职业道德修养的环节包括道德认识、道德情感、道德信念、道德行为等。（）A对B错
多选题会计职业道德修养的环节包括（）。A树立坚定的会计职业道德信念B形成正确的会计职业道德认知C培养高尚的会计职业道德情感D养成良好的会计职业道德行为
多选题会计职业道德修养的环节主要表现在以下（）方面。A正确的职业道德认知B良好的职业道德行为C高尚的会计道德情感D坚定的会计职业道德信念
多选题专业技术人员职业道德修养的主要内容包括（）.A职业道德认识B职业道德情感C职业道德意志D职业道德信念E职业道德行为
单选题展示职业道德修养水平与成效的指标是（）.A职业道德认知B职业道德情感C.职业道德行为
多选题会计职业道德修养的内容包括（）。A对会计职业道德的认识和对会计地位的认识B会计职业道德情感的培养C会计职业道德意志和职业道德信念的培养D会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应
单选题下列各项中，不属于会计职业道德修养环节的是（）。A形成正确的会计职业道德认知B培养高尚的会计职业道德情感C树立坚定的会计职业道德信念D进行完善的会计职业道德建设
判断题会计职业道德修养的环节包括道德认知、道德情感、道德信念、道德行为等。A对B错