学校德育目的构成的三因素论中的三因素是()。A.道德认知、道德情感、道德信念B.道德意志,道德行为、道德情感C.道德意志、道德信念、道德行为D.道德认知、道德情感、道德行为

学校德育目的构成的三因素论中的三因素是()。

A.道德认知、道德情感、道德信念
B.道德意志,道德行为、道德情感
C.道德意志、道德信念、道德行为
D.道德认知、道德情感、道德行为

参考解析

解析:道德认知、道德情感、道德行为构成学校德育的三因素论的三因素。

相关考题:

现代旅游活动由__________、__________和__________三者通过__________而构成的,这三个因素被看做是旅游活动的三个基本因素。

在我国关于影响人的发展因素的理论中影响最大的观点是()A、二因素论B、三因素论C、四因素论D、五因素论

“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的()。A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.三因素论

在诸多的智力结构理论中,1983年哈佛大学加德纳所提出的是【】A: 二因素论B: 群因素论C: 多重智力论D: 三维结构理论

能够解释能力结构差异的理论是A.智力多元理论B.智力三元论C.智力群因素论D.智力二因素论

构成车辆运行和作业安全的三个主要因素是人、车辆和道路环境,在这三个因素中,车辆是第一位的。A对B错

着装的TPO原则是指选择服装时要兼顾()A、时间、地点和目的三个因素B、年龄、肤色和体型三个因素C、职业、年龄和时间三个因素D、肤色、搭配和职业三个因素E、目的、职业和地点三个因素

下列理论关于智力理论的是()A、二因素论B、群因素论C、组因素论D、多重智力论E、智力三元论

斯皮尔曼的智力结构理论理论是()。A、群因素论B、三维结构理论C、二因素论D、认知成分理论

比奈智力测验是以()为理论基础而编制的。A、单因素论B、二因素论C、三因素论D、群因素论

玉米的产量构成因素是()、()和(),三个因素中()对产量的影响最大。

玉米的经济产量由()、()、()三个因素构成。在三个因素中,()对产量的影响最大。

我国现行的关于影响人的发展因素的不同观点主要是对()反思的结果。A、二因素论B、三因素论C、四因素论D、五因素论

构成车辆运行和作业安全的三个主要因素是人、车辆和道路环境,在这三个因素中,车辆是第一位的。

斯滕伯格的爱情三因素论中的三因素不包含()。A、亲密B、平等C、激情D、承诺

在由三个指数构成的指数体系中,两个因素的指数的同度量因素指标是不同时期的。

构成自然环境的诸因素中主要有化学、物理和()三大因素。

在智力结构中的多种不同观点中,吉尔福特主张的是()A、双因素论B、群因素论C、层次结构论D、三维结构论

斯腾伯格提出的智力理论是()A、群因素论B、多重智力论C、三维结构理论D、智力三元论

()理论认为,智力是由一群彼此无关的原始能力构成的,各种智力活动可以分成不同的组群,每一群中有一个基本因素是共同的。A、智力的群因素论B、智力的三维结构理论C、智力的二因素论D、智力的认知成分理论

体能构成的三个因素是:()、()和()。

世界上最早的智力理论是()A、群因素论B、三元智力理论C、等级层次理论D、智力的二因素论

()、()、()是构成交通安全的三大因素。

单选题比奈智力测验是以()为理论基础而编制的。A单因素论B二因素论C三因素论D群因素论

单选题在智力结构中的多种不同观点中,吉尔福特主张的是()A双因素论B群因素论C层次结构论D三维结构论

多选题下列理论关于智力理论的是()A二因素论B群因素论C组因素论D多重智力论E智力三元论

单选题我国现行的关于影响人的发展因素的不同观点主要是对()反思的结果。A二因素论B三因素论C四因素论D五因素论