个体处在挫折与冲突的情境中时，经常会自觉不自觉地运用一些方法，来减轻内心的不安，以恢复情绪的平衡与稳定。这些方法统称为（）A攻击行为B冷漠C幻想D心理防御机制
个体处在挫折与冲突的情境中时，经常会自觉不自觉地运用一些方法，来减轻内心的不安，以恢复情绪的平衡与稳定。这些方法统称为（）
A攻击行为
B冷漠
C幻想
D心理防御机制
参考解析
略
相关考题：
个体面对压力时的“问题-中心”应对策略是指()A、减轻来自紧张或感到压力的情境的情绪，防止负性情绪压倒自己而无法采取行动解决问题B、从事身体运动、喝酒或借助其他药物、发泄愤怒等C、个体集中于压力产生的特殊的问题情境，试图找出一些将来可以改变或避免它们的方法D、简单地否定其负性情绪，并把这些情绪推出意识层面
主题统觉测验的原理是()A、个体面对图画情境所陈述的内容与其生活经验有着密切的关系B、有一部分内容固然受当时知觉的影响，但其想象部分却包含着个人意识以及潜意识中的反应C、个体在陈述内容时，常常不自觉地将隐藏在内心的冲突和欲望融入故事情节中，借助于故事中人物的行为宣泄出来，即把个人的内心世界投射于故事中D、主题统觉测验一般采用个别施测，有时也可以采用团体施测。
移情法中的（）（训练方法），是运用言语提示唤醒被试在过去生活经历中亲身感受到的最强烈的情绪、情感体验，引起他们对情绪体验产生的情境、原因和事件的联想，加强情绪体验与特定社会情境之间建立的联系，从而更好地辨别和区分各种情感。A、情绪追忆B、情感换位C、巩固深化D、认知提示
当个人焦虑程度太高，持续时间太长，人是无法忍受的，个体往往会采取一些非理性的方法和手段来降低或解除这种消极情绪带来的痛苦体验，以保证人格的统一和完整，弗洛伊德将这些方法称为（）A、焦虑B、移情C、自我防御D、投射
多选题主题统觉测验的原理是：（）A个体面对图画情境所陈述的内容与其生活经验有着密切的关系B有一部分内容固然受当时知觉的影响，但其想象部分却包含着个人意识以及潜意识中的反应C个体在陈述内容时，常常不自觉地将隐藏在内心的冲突和欲望融入故事情节中，借助于故事中人物的行为宣泄出来，即把个人的内心世界投射于故事中D主题统觉测验一般采用个别施测，有时也可以采用团体施测。
单选题心理防御机制是指个体面临挫折或冲突的紧张情境时，在其内部心理活动中具有的自觉或不自觉地解脱烦恼、减轻内心不安，以恢复心理平衡与稳定的一种适应性倾向。根据上述定义，下列不属于心理防御机制范畴的是（ ）。A学生考试不及格时就说教师评分不公或试题太偏B运动员在遇到自己力所不及的困难训练时，产生头痛、手足麻木等症状C某职工产生对上级的不满情绪，在家中对亲人发泄出来D某人因身体发育有缺陷而努力学习，以卓越成绩赢得别人的尊重
单选题运用自然科学的研究方法，运用数理统计的手段，从大量个别情境中归纳出课程开发的规律与程序，这种课程研究的方法称为（）A量的研究方法B质的研究方法C纵向研究方法D横向研究方法