当个人焦虑程度太高，持续时间太长，人是无法忍受的，个体往往会采取一些非理性的方法和手段来降低或解除这种消极情绪带来的痛苦体验，以保证人格的统一和完整，弗洛伊德将这些方法称为（）A、焦虑B、移情C、自我防御D、投射
当个人焦虑程度太高，持续时间太长，人是无法忍受的，个体往往会采取一些非理性的方法和手段来降低或解除这种消极情绪带来的痛苦体验，以保证人格的统一和完整，弗洛伊德将这些方法称为（）
- A、焦虑
- B、移情
- C、自我防御
- D、投射
相关考题：
关于焦虑的论述错误的是（ ）。A．轻度焦虑对人是有益的B．任何程度的焦虑均会对人造成不良影响C．焦虑是个体对模糊威胁的不适感D．焦虑会导致生理、情感及认知方面的改变E．医护人员不恰当的言行可增加病人的焦虑
正常人的焦虑是感觉到危险或痛苦即将发生时的一种反应防御现象，是一种比较复杂的综合情绪。当焦虑的严重程度和客观事件明显不符，或者持续时间过长的时候，就有可能会变成焦虑症。所以说焦虑是正常的，但加重的话就会变成焦虑症
以下对考试焦虑描述正确的是（）。A、考试焦虑是在一定的应试情境下，个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态B、考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果C、考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响D、考试焦虑以紧张、担忧为基本特征，其情绪反应的程度有大有小
焦虑是一种常见的负性情绪，有不同的分类，以下说法正确的是（）。A、正常的焦虑是指对周围环境的恰当反应B、破坏性焦虑是由与环境不相符合的不安全感引起，持续时间较短C、状态焦虑是在某一个特定时间、情境下产生D、特质性焦虑个体往往从幼年即显示出焦虑倾向，可持续终生，具有个体差异性
焦虑是每个人都体验过的一种复合性情绪，有正常和异常之分，主要识别依据是？（）A、令人痛苦的程度和对工作影响的程度；B、持续时间的长短和对工作效率影响的程度；C、持续时间的长短和产生和消失的条件。
多选题焦虑是一种常见的负性情绪，有不同的分类，以下说法正确的是（）。A正常的焦虑是指对周围环境的恰当反应B破坏性焦虑是由与环境不相符合的不安全感引起，持续时间较短C状态焦虑是在某一个特定时间、情境下产生D特质性焦虑个体往往从幼年即显示出焦虑倾向，可持续终生，具有个体差异性
单选题当个人焦虑程度太高，持续时间太长，人是无法忍受的，个体往往会采取一些非理性的方法和手段来降低或解除这种消极情绪带来的痛苦体验，以保证人格的统一和完整，弗洛伊德将这些方法称为（）A焦虑B移情C自我防御D投射
多选题以下对考试焦虑描述正确的是（）。A考试焦虑是在一定的应试情境下，个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态B考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果C考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响D考试焦虑以紧张、担忧为基本特征，其情绪反应的程度有大有小
单选题HAMA主要评估（ ）。A抑郁症状的严重程度B焦虑症状的严重程度C个体的特质焦虑程度D个体的状态焦虑程度