2、教学艺术的种类包括:A.导入艺术B.启发艺术C.应变艺术D.情绪艺术E.形象艺术

2、教学艺术的种类包括:

A.导入艺术

B.启发艺术

C.应变艺术

D.情绪艺术

E.形象艺术


参考答案和解析
导入艺术;启发艺术;应变艺术;情绪艺术

相关考题:

以下关于教学科学、教学技术与教学艺术的说法,最正确合理的是:() A:教学技术是符合教学科学原理的教学行为方法,科学、技术强调理性规范,教学艺术则强调个性、自由度和独创性,所以教学艺术与教学科学、教学技术不能统一。B:教学技术必须追求科学而有效,教学艺术只是追求美感而动人。C:教学技术是机械的、僵化的教学方法,教学艺术是灵活的、生动的教学方法。D:教学技术、教学艺术都是教学方法,教学技术是符合教学科学原理的教学方法,教学艺术应是个性化、创造性、审美化的教学技术。

课堂教学评价的内容主要包括()。 A.教学内容B.课堂结构C.教学艺术D.教学效果

课堂教学艺术的主旋律是什么() A.教学提问艺术B.幽默艺术C.应变艺术D.启发思维

除幼儿集体音乐欣赏外,其他表演艺术欣赏教学还包括哪些?

课堂教学艺术的种类有教学组织艺术、教学节奏艺术、教学启发艺术、教学幽默艺术。() 此题为判断题(对,错)。

活动教学选择的艺术包括( )。 A.参照课堂教学目标B.分析教学内容C.符合儿童的认知发展水平D.利用教学条件E.教学导入和结束

教学艺术不是关于艺术的教学,而是艺术化的教学。() 此题为判断题(对,错)。

教学艺术包括()。 A.教学语言艺术B.教学设计艺术C.教学组织艺术D.心灵关照艺术

活动教学准备的艺术包括()。 A、组织课堂教学活动资源B、安排课堂活动学习的环境C、制定活动教学的规定D、讲授活动教学的知识E、布置学生预习

在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为教学艺术包括( )。 A.教学行动艺术B.教学组织艺术C.教学思想艺术D.教学启思艺术E.教学语言艺术F.教学教态艺术

艺术设计教学内容包括传统工艺美术、现代艺术设计和()A网络广告设计B民间工艺美术C彩陶D环境艺术设计

韩愈在《进学解》中论及了教学艺术,其中包括()等内容。A、教B、学C、教和学D、教学规律

课堂教学评价的内容主要包括()。A、教学内容B、课堂结构C、教学艺术D、教学效果

教学艺术是教师在教学活动中,运用语言、动作、表情、色彩、音乐等手段,创没教学情境,创造性地组织教学,使学生在愉快中高效率进行学习的精湛的教学技能()。教学艺术有狭义和广义之分。广义的教学艺术是指教学各组成部分的艺术,而狭义的教学艺术是()教学艺术。

教学艺术通常主要体现在以下几个方面()A、教学设计艺术B、教学组织艺术C、教学语言艺术D、心灵关照艺术

()是音乐艺术的实践过程。A、艺术教学B、德育教学C、音乐教学D、审美教学

教师所要具有的艺术修养指的是()。A、教学语言的艺术B、课堂节奏的艺术C、导课的艺术D、课堂教学的风格艺术

中国新石器时代,北方地区的艺术种类不包括()。A、三星堆艺术B、龙山文化的黑陶艺术C、马家窑文化的彩陶艺术D、仰韶文化的彩陶艺术

音乐教学当中,教学艺术的()功能更加明显。A、艺术B、愉悦C、审美D、美育

怎样认识综合艺术包括话剧、戏曲、电影、电视艺术等主要种类的特点。

单选题韩愈在《进学解》中论及了教学艺术,其中包括()等内容。A教B学C教和学D教学规律

问答题怎样认识综合艺术包括话剧、戏曲、电影、电视艺术等主要种类的特点。

多选题教师所要具有的艺术修养指的是()。A教学语言的艺术B课堂节奏的艺术C导课的艺术D课堂教学的风格艺术

填空题教学艺术是教师在教学活动中,运用语言、动作、表情、色彩、音乐等手段,创没教学情境,创造性地组织教学,使学生在愉快中高效率进行学习的精湛的教学技能()。教学艺术有狭义和广义之分。广义的教学艺术是指教学各组成部分的艺术,而狭义的教学艺术是()教学艺术。

单选题()是音乐艺术的实践过程。A艺术教学B德育教学C音乐教学D审美教学

多选题教学科学与教学艺术的密切联系与相互补充表现在()。A教学科学与教学艺术的和谐统一构成教学的整体B教学科学是教学艺术的基础,教学艺术必须符合教学科学揭示的规律C教学科学和教学艺术是在教学发展中统一起来的D教学艺术是教学科学实验的生命力

多选题教学艺术通常主要体现在以下几个方面()A教学设计艺术B教学组织艺术C教学语言艺术D心灵关照艺术

单选题瑞格卢斯将教学方法变量分为三种类型,其中不包括()A教学组织策略B教学传递策略C教学设计策略D教学管理策略