根据结构－功能分析方法,可以将体育的功能分为自然质功能、结构质功能和系统质功能三个层次层次。() 此题为判断题(对，错)。
传授体育文化知识属于体育的那一类功能?() A、自然质功能B、系统质功能C、结构质功能D、都不对
()是指体育这一文化现象对人和社会所能发挥的有利作用和效能。A.体育文化功能B.体育的功能C.体育手段功能D.体育健身功能
体育教育的功能则是指体育教育在一定的环境和条件下对人和社会所能够发挥的（）和（）。
体育活动可以改善和提高神经系统的工作能力，这表明了体育具有（）A、社会功能B、娱乐功能C、教育功能D、健体功能
从构成体育市场的基本要素来看我们可以把体育市场划分为：体育市场的体育市场的（）结构和体育市场的（）结构。
体育的功能是指体育对人类自身和人类社会发展的作用和影响，它包括以下功能（）。 ①健身功能 ②教育功能 ③娱乐功能 ④政治功能 ⑤经济功能A、①②B、①②③C、④⑤D、①②③④⑤
体育具有哪些功能？（）A、体育的健身功能B、体育的教育功能C、体育的娱乐功能D、体育的政治功能
体育活动可以提高学生对自然环境的适应能力，这说明体育具有（）A、健体功能B、教育功能C、价值功能D、娱乐功能
体育教学评价作为一种手段，它的功能归纳起来有（）。A、教育B、导向C、激励D、预测
体育课程领域，由于（）观的变化，体育课程本位功能的中心也发生了变化。A、体育价值；B、体育功能；C、体育观念；D、体育思想；
学校体育的功能是通过什么对学生进行教育的？（）A、阳光长跑B、课外体育锻炼C、校园体育文化宣传D、各种各样的体育教育形式
竞技体育形成的基本动因可以归纳为：（）、（）、（）
体育功能的层次有（）A、自然质功能B、结构性功能C、系统性功能D、生物性功能
判断题学校体育结构和学校体育功能之间没有什么联系。A对B错
单选题体育活动可以改善和提高神经系统的工作能力，这表明了体育具有（）A社会功能B娱乐功能C教育功能D健体功能
单选题学校体育的功能是通过什么对学生进行教育的？（）A阳光长跑B课外体育锻炼C校园体育文化宣传D各种各样的体育教育形式
单选题体育活动可以提高学生对自然环境的适应能力，这说明体育具有（）A健体功能B教育功能C价值功能D娱乐功能