教育负担比的公式是()。A:教育负担比=全部子女教育金费用/家庭届时税前收入*100%B:教育负担比=全部子女教育金费用/家庭总资产*100%C:教育负担比=届时子女教育金费用/家庭届时税后收入*100%D:教育负担比=届时子女教育金费用/家庭总资产*100%

教育负担比的公式是()。

A:教育负担比=全部子女教育金费用/家庭届时税前收入*100%
B:教育负担比=全部子女教育金费用/家庭总资产*100%
C:教育负担比=届时子女教育金费用/家庭届时税后收入*100%
D:教育负担比=届时子女教育金费用/家庭总资产*100%

参考解析

解析:本题考查的是教育负担比的公式:教育负担比=届时子女教育金费用/家庭届时税后收入*100%。

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通常用“教育负担比”来衡量教育开支对家庭生活的影响,但在运用该指标时应注意,由于学费增长率可能会高于收入增长率,所以以现在水准估计的负担比可能( )。A.偏低B.波动性较大C.偏高D.对未来不具有参考价值

电极法测定原理所依据的公式是A.比耳公式B.能斯特公式C.波尔定律公式D.Hendson-Hasselbalch方程式E.朗伯公式

教育负担比是衡量教育开支对家庭生活影响的重要指标,其测算公式是( )。A.目前子女教育金费用÷家庭目前税前收人×100%B.目前子女教育金费用÷家庭目前税后收入×100%C.届时子女教育金费用÷家庭届时税前收人×100%D.届时子女教育金费用÷家庭届时税后收入×100%

对一定时期内由于新增加的教育成本而增加的教育收益进行计算,其公式是() A、教育边际收益计算公式B、劳动简化比计算公式C、教育平均收益计算公式D、教育报酬计算公式

通常情况下,如果预计教育负担比低于20%,说明( )。A.客户应尽早准备学费B.客户应考虑学费增长率C.客户的学费负担压力不大D.客户的教育规划金额刚性较强

电极法测定的原理所依据的公式是A、波尔定律B、比耳定律C、能斯特公式D、H-H公式E、Bohr公式

社会平均劳动简化比计算公式是()A.平均劳动简化=某级教育程度的劳动力总课时数/某准级教育程度的劳动力总课时数B.平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度某准级教育劳动力的教育程度C.平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度/某准级教育劳动力的教育程度D.平均劳动简化=不同教育程度劳动力简化比各类劳动力占总劳动力百分比(按教育程度)

通常用“教育负担比”来衡量教育开支对家庭生活的影响,一般情况下,如果预计教育负担比高于( ),就应尽早进行子女教育规划准备。A.0.2B.0.25C.0.3D.0.35

生熟比的计算公式是( )。

教育负担比是衡量教育开支对家庭生活影响的重要指标,其测算公式是()。A:目前子女教育金费用÷家庭目前税前收入*100%B:目前子女教育金费用÷家庭目前税后收入*100%C:届时子女教育金费用÷家庭届时税前收入*100%D:届时子女教育金费用÷家庭届时税后收入*100%

通常用“教育负担比”来衡量教育开支对家庭生活的影响,但在运用该指标时应注意,由于学费增长率可能会高于收入增长率,所以以现在水准估计的负担比可能()。A:偏低B:波动性较大C:偏高D:对未来不具有参考价值

通常用“教育负担比,味衡 t 教育开支对家庭生活的影响,一般情况下,如果预计教育负担比高于(   ) ,就应尽早进行子女教育规划准备.A.20%B.25%C.30%D.35%

通常情况下,主要的购房财务规划指标包括()。A:住房负担比和财务负担比B:住房负担比和贷款负担比C:财务负担比和贷款负担比D:财务负担比和消费负担比

教育负担比的公式是( )。A.教育负担比=(全部子女教育金费用/家庭总资产)×100%B.教育负担比=(届时子女教育金费用/家庭届时税后收入)×100%C.教育负担比=(全部子女教育金费用/家庭届时税后收入)×100%D.教育负担比=(届时子女教育金费用/家庭总资产)×100%

通常情况下,如果预计教育负担比低于20%,说明()。A:客户应尽早准备学费B:客户应考虑学费增长率C:客户的学费负担压力不大D:客户的教育规划金额刚性较强

通常我们用()来衡量教育开支对家庭生活的影响。A:教育支出净资产比率B:教育支出总资产比率C:教育负担比D:教育费用

出生性别比升高将加重社会()负担。单身男性难以承担赡养父母的责任,同时,单身男性进入老年以后也需要社会解决其养老问题。因此,一个单身男性将为社会增加两代人的养老经济负担,影响社会经济发展。A、生活经济负担B、教育经济负担C、育儿经济负担D、养老经济负担

关于教育负担比,说法不正确的是()。A、通常我们用教育负担比来衡量教育开支对家庭生活的影响B、教育负担比=届时子女教育金费用/家庭届时税前收入×100%C、通常情况下,如果教育负担比高于30%就应尽早准备D、届时教育金费用=学费+住宿费+日常开支

评估救助对象需求时,不需要评估()。A、受教育水平B、收支比C、扶养负担D、收入状况E、支出状况

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社会平均劳动简化比计算公式是()A、平均劳动简化=某级教育程度的劳动力总课时数/某准级教育程度的劳动力总课时数B、平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度×某准级教育劳动力的教育程度C、平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度/某准级教育劳动力的教育程度D、平均劳动简化=不同教育程度劳动力简化比×各类劳动力占总劳动力百分比(按教育程度)

自由空间模型的传播损耗公式是();以此公式计算的TD-SCDMA空间损耗比GSM900大()dB、比GSM1800大()dB。

电极法测定原理是根据下列哪一个公式()A、能斯特公式B、比耳公式C、波义尔定律公式D、查利公式E、朗伯公式

单选题电极法测定原理所依据的公式是().A比耳公式B能斯特公式C波尔定律公式DHenderson-Hasselbalch方程式E朗伯公式

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单选题随着人们对接受教育程度的要求越来越高,教育费用也在持续上升,这使得教育开支的比重占家庭总支出的比重越来越大。下列有关教育负担比的叙述正确的是()A教育负担比=届时子女教育金费用/家庭届时税后收入×100%B教育负担比是衡量目前教育开支费对家庭生活的影响C教育负担比=目前子女教育金费用/家庭届时税后收入×100%D如果一个家庭的教育负担比大于20%,应该提早进行规划

单选题关于教育负担比,说法不正确的是()。A通常我们用教育负担比来衡量教育开支对家庭生活的影响B教育负担比=届时子女教育金费用/家庭届时税前收入×100%C通常情况下,如果教育负担比高于30%就应尽早准备D届时教育金费用=学费+住宿费+日常开支